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小弟昨天新接了第二個家教 跟第一個家教不同的是 他很聰明 學什麼都馬上就通 題目也寫得很快 也幾乎都沒有問題 所以章節可以跳得很快 但也因此導致讓我覺得時間過很慢的感覺 教了好多 才發現才過一小時QQ 要聊天也不太曉得要聊什麼 我平常跟我另一個家教都是聊他喜歡的東西 超偶阿~打球阿~之類的 可是我昨天大概問了一下 他只喜歡打電動 他媽媽還特地跟我說不要跟他提有關電動的東西 導致我幾乎沒什麼東西好跟他聊= = 所以不曉得怎麼殺時間只好一直教~可是這樣好累 請問各位大大有什麼不要教太快的方法呢?? (因為我第一個家教理解比較慢寫題目也頗慢所以很多時間會被磨掉) --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.114.209.28
1F:→ combine0415:再怎強的學生一定還是有弱點 留意他比較弱的題型 下次 01/30 18:20
2F:→ combine0415:上課擷取同觀念題型考他 01/30 18:21
3F:推 jasonyeh:可以主動問他希望你可以教他什麼 01/30 18:22
4F:→ piesec2:如果是一次上課二小時,可以花個30分鐘研究一下AMC8 01/30 20:53
5F:→ piesec2:或問學生是否在學校有不了解的問題... 或讓學生問理化 01/30 20:55
6F:→ piesec2:如果是讓學生用剩餘時間問理化,要先詢問家長是否同意 01/30 20:57
7F:→ piesec2:我教一個學生數學,他也很聰明,所以會用數學家教時間問理化 01/30 20:58
8F:→ piesec2:學生家長也很感謝...算是花一科的錢補了二科 01/30 20:59
9F:→ piesec2:供您參考看看 01/30 20:59
10F:推 Ertkkpoo:推3F,這類學生請家教應該有自己的理由,如果自己讀都可 01/30 22:22
11F:→ Ertkkpoo:應該不會請家教 01/30 22:23
12F:推 huang419:這種學生大概要教資優數學... 01/30 23:23
13F:→ Qmmmmnn:可當人生導師 01/31 01:14
14F:推 bala1104:推樓上 你也可以教他一些人生應該要學的課題 01/31 01:34
15F:→ condensed:可以進度超前或縮短時數啊 或者是將原本的東西學更深入 01/31 04:44
16F:→ condensed:可以很快 故意教慢 是在耽誤學生吧 =.= 01/31 04:46
17F:→ condensed:我通常會超前進度或複習以前學過的東西 或教他別科 01/31 04:48
18F:推 Eva0413:我最喜歡這種學生啦 這種我會備課多一點+一些有趣題型的補 01/31 11:02
19F:→ Eva0413:充 01/31 11:07
20F:推 magicshiela:我今天也遇到一個滿聰明的....我今天已經幫他cover 01/31 23:27
21F:→ magicshiela:到國一下數學的2-1(今天還只是試教而已)對方屬伴讀性 01/31 23:28
22F:→ magicshiela:質 01/31 23:28
23F:→ akida:家教 不該只是混時間. 02/01 15:46
24F:→ olaf242:我過去遇過這種學生的經驗是上了兩本書 02/01 16:18
25F:→ olaf242:規律性在解題中的應用:前程出版社 02/01 16:18
26F:→ olaf242:趣味歌詞古體算題選:九章出版社 02/01 16:19
27F:→ olaf242:第一本其實小六就可上 通常學生的答案常常與正解相去不遠 02/01 16:20
28F:→ olaf242:可以訓練學生歸納邏輯,且要寫出來小學生可以懂的一致規則 02/01 16:22
29F:→ olaf242:但是一次大概頂多只能上3題 不然會頭昏腦脹orz 02/01 16:24
30F:→ olaf242:第二本 純粹是訓練學生看題意 略帶文言文趁機練習國文 02/01 16:26
31F:→ olaf242:題目有難有易 而且裡頭有的解法不是學生常用 可讓學生欣賞 02/01 16:27
32F:→ olaf242:基本上我偏好讓聰明學生練習闡述能力 同時可以和他討論 02/01 16:35
33F:推 Bourbaki:繼續往下教 走的快的學生當然就可以學快一點 02/01 16:45
34F:→ Bourbaki:國小生你可以教國中數學 國中生可以教高中數學 高中生可 02/01 16:46
35F:→ Bourbaki:以教一點微積分或線性代數 02/01 16:46
36F:→ Bourbaki:不建議資優數學或樓上o大的東西 沒有什麼意義 02/01 16:47
37F:→ olaf242:忘了說 那兩本書國中適用 不過原po好像沒說學生國中高中 02/01 17:37
38F:推 Mallarme:對聰明的學生可以多給一些挑戰性高的東西 02/01 18:54
39F:推 suii:有每次都考一百分的把握嗎? 有才算教完了 02/01 18:55
40F:推 jn8029:我都繼續衝 就教難一點的殿他 02/02 23:38
41F:推 groupie:我手上有一個這樣的學生 這類學生通常求知慾很高 02/03 14:30
42F:推 groupie:本身教學實力外 也要比學生更有學習慾望 02/03 14:35







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