先說我這個人是比較直接的人 如果我的學生要是這樣跟媽媽說的話 我會找個機會，在上課的時候直接問學生是不是有說過這樣的話 （看學生個性決定問話的口氣～） 他如果說哪有～那就是他自己心虛，知道老師是有貢獻的.... 他如果真的像他自己所說的那樣認為 我會跟家長商量停他幾次課 （看是要一個單元大概一個星期左右，或是一次段考完全讓他自己來） 要讓他知道老師的貢獻也是不可抹滅的 我覺得，家教，除了教學業、課業之外 在能力所及的範圍內，也是要讓學生知道課業之外為人處世的道理 一點心得分享給大家... ※ 引述《zoooooo (西方極樂世界)》之銘言： : 這學期接了一個國二數學的case，學生疑似有一點學習跟情緒障礙 : 在我帶之前他成績慘不忍睹...每科都二十幾分... : 每次班排都倒數四、五名左右吧 : 這次段考，數學成功拉到了五十幾(雖然其他科還是二十幾) : 但他們家簡直舉家歡騰，媽媽都為此好好添購新文具，希望再接再厲 : 雖然我覺得成績還有進步的空間，但個人也是很開心啦 : 只是昨天媽媽跟我說，我的學生居然私下跟她說 : "考的好不是家教老師的功勞，是我自己厲害，對數學開始有興趣的緣故" : 唉唉 : 第一念頭聽到我承認有點不爽，但我想是我虛榮心太重的緣故了 : 在此抒發一下心情囉~ --

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