作者alismo (夢兒)
看板tutor
標題[求助] 學生短期記憶很強，但模考型題目超弱，如何幫助?
時間Wed Apr 6 14:51:47 2011
我正在家教一名國三生的社會科，
而學生因為他的短期記憶很強，月考都考到快100分，
導致他不管是在學校還是家教的時候都很不專心，
一直想跟我聊天。
搬出威嚴制止他，他就變得在那邊發呆，
重點是教到一半問他他也都會，
導致他會以"反正我都會"，而更不專心上課了。
雖然他的月考小考都很不錯，
但只是一碰到模擬考，就會錯很多。
而且他的受挫力很低，
只要一做錯題目就會開始自暴自棄，
然後說自己做錯的題目只是因為看錯答案，
卻不肯好好的了解做錯的題目其內容。
我的教學方式是，從去年的12開始，
每次上課約複習歷史地理公民各一到兩個章節，
然後幾次上課就會有一個總複習。
這樣有什麼問題嗎?
或是有什麼建議有更好的教學安排法?
學測在即，真的很怕他考差了。
該怎麼幫他呢?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.69.101.233
1F：推 a80314mouse:是基測 不是學測 為什麼很多人都搞不清楚這兩個 04/06 21:47
2F：推 sally111137:因為都是基本學力測驗~ 04/07 09:34
3F：→ phxcon:樓上搞錯了。學測全名並沒有「基礎」這兩個字 04/07 19:00
4F：推 findfu:你有讓他練習寫題本嗎？ 04/08 00:08
5F：→ alismo:喔所以一樓看不出我在說沒有跳級的國三生就對了 04/09 14:23
6F：→ alismo:有時候語言是在幫助我們傳達訊息喔，沒什麼搞不搞的清楚呢 04/09 14:24
7F：→ alismo:4F:有呢我有給他寫 04/09 14:25
8F：→ alismo:不過，學生的心態就很心服氣躁這樣~~ 04/09 14:26
9F：→ tsua:所以看到你錯不能提醒你這是錯誤用法就是了? 04/10 17:24
10F：→ tsua:今天如果是用錯成語,原po也認為能溝通到就好,不應該指出錯誤 04/10 17:25
11F：→ tsua:是吧? 04/10 17:25
12F：→ alismo:誤會我的意思囉!我是說有人糾正萬般感激 04/13 12:20
13F：→ alismo:但態度呢? 04/13 12:21
14F：→ alismo:不管我們是不是老師，在指教別人時千萬記得態度呀! 04/13 12:22