作者Zhongruan (人生真的是一點煩)
看板tutor
標題[求助]小二學生對於中文的理解很差
時間Tue Mar 15 22:37:49 2011
目前剛接一個國小二年級的學生
主要輔導數學....可是目前上完第一堂..
發覺小朋友對於數學上的文字敘述很弱...
常常會沒辦法把文字換成數學的想法...
例如：題目敘述是6個一公尺是（）公尺
就常常沒辦法反應過來...
教了他之後...下面遇到一樣的還是不會..
我也問過之前的老師他也是這樣的問題...
因為這樣上學期的數學考的不是很好...
特別是應用問題方面...
不知道各位大大有沒有比較好的方法...
可以稍微解決這樣的問題呢 ..
感謝各位......
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◆ From: 175.181.241.82
1F：推 thatsgreat:看到這篇我突然想到我國小數學老師曾說過: 有時數學不 03/15 22:54
2F：→ thatsgreat:好 其實是中文不好造成的XD 03/15 22:55
3F：→ thatsgreat:我覺得遇到這種情況 就盡量畫圖看看? 03/15 22:55
4F：→ CC66chen:真的!我小一學生數學很差 是因為他題目都念錯= = 唉 03/15 22:56
5F：→ soloban:首先～要有堅定的意志與無比的耐心 03/16 00:33
6F：→ soloban:接著請孩子數著唸１個一公尺是一公尺,２個一公尺是二公尺 03/16 00:34
7F：→ soloban:３個一公尺是三公尺......直到１０個一公尺是十公尺後, 03/16 00:35
8F：→ soloban:回到先前的問題:問孩子６個一公尺是( )公尺,通常有些孩子 03/16 00:36
9F：→ soloban:依然會反應不過來,所以必需請孩子自己照剛才的法子再數一 03/16 00:37
10F：→ soloban:次,一般第二次還沒數完孩子就會回答出答案了,低年級的孩子 03/16 00:38
11F：→ soloban:除了中文的理解問題外,有些是還未養成思考的習慣或是不知 03/16 00:40
12F：推 plamess:我覺得你要先釐清他的問題在哪：不會算數?不懂題目意思? 03/16 00:41
13F：→ soloban:道這些數量單位的數數習慣,有耐性多練習幾次,怕麻煩的孩子 03/16 00:41
14F：→ plamess:不懂"單位"?無法把數數跟單元連結?還是其他? 03/16 00:42
15F：→ soloban:就會努力記起來囉~ 03/16 00:42
16F：→ plamess:知道問題所在後，再對症下藥或許會比較有幫助 03/16 00:43
17F：→ plamess:我遇過這樣的學生，我的作法是先知道他的思考歷程， 03/16 00:44
18F：→ plamess:之後先鼓勵他勇於嘗試再糾正她的錯誤，當然再糾正前先示範 03/16 00:46
19F：→ plamess:給他方法，用他能懂的方式先讓他懂，再刺激他類化 03/16 00:47
20F：→ plamess:爾後，他每做完題目就會回頭去檢視步驟的正確性並改正答案 03/16 00:49
21F：推 juju6326:推"用她能懂的方式"，最近我學生開始能找出錯誤了，開心 03/16 00:55