作者a5b4c3d2e1 ()
看板tutor
標題[心得] 1
時間Sun Jan 9 23:19:07 2011
想請問社會科前輩對總複習的薪資以及課程規劃意見
學生因為私人因素，打算重新考高中
面試順利，確定由我來教
薪資$1000/2.5hr = $400/hr，跟我教其它學生一樣，當時沒什麼疑問
後來幫學生寫進度規劃表，發現這樣的時間有點小趕
連還沒寫出來的歷史一起算進去
每次去差不多40~45分鐘就要解決一個科目一單元的量
這還不加入解題說明與作業回顧時間
這是第一次教總複習
因為學生很聰明，反應快，加上教其它學生的經驗，要教好他我算有把握
但這樣緊張的時間，我需要另外做備課
額外的備課會讓我想提高薪資
目前是打算教到過年前，國一範圍告一段落
再跟家長提問，是不是能提高到500/hr或一次1300
理由是還剩下不到30次，提高的薪水總量不到10000
如果學生進公立高中就值得了
不知能不能給我一些意見? 課程規劃也好 薪資高低也好 提問技巧也好
開口前總是審慎點為上
多謝各位閱讀至此
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參考資料
台北市市區 重考高中 社會科 總複習衝刺 女學生
敝人為男生 前段國立大學文組 延畢中 無教程資格
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科目 科目 地理 地理 公民 公民
堂 週二 週五 主題 講義單元 主題 講義單元
0 1/7 9 中國人文 20~23 概論市場
1 1/11 1+2 TW位置地形 1+2 個人 家庭
2 1/14 3+4 TW氣候水文 3+4 學校 社區
3 1/18 5+6 TW人口經濟 5+6 社交 規範
4 1/21 7 TW發展 7+8 變遷 社福
5 1/25 1~7複習 1~8複習
6 1/28 國一演說課 國一演說課
2/1 過年 過年 過年 過年
2/4 過年 過年 過年 過年
7 2/8 預留 9+10 民主 中央
8 2/11 8 中國環境 11 地方政府
9 2/15 9 中國人文 12 政府經濟
10 2/18 8~9複習 13 政黨
11 2/22 10 中國南部 14 選舉
12 2/25 11 中國北部 9~14複習
13 3/1 12 中國西部 9~14複習
14 3/4 8~12複習 國二上演說
15 3/8 8~12複習 15+16 權利義務
16 3/11 國二演說課 17 法律責任
17 3/15 預留 18 權利救濟
18 3/18 13 亞洲 19 青少年法
19 3/22 13 亞洲 15~19複習
20 3/25 1~13複習 15~19複習
21 3/29 14 歐俄 國二下演說
22 4/1 14 歐俄 1~19複習
23 4/5 15 美洲 20 消費 理財
24 4/8 15 美洲 21 生產 投資
25 4/12 16 非洲 22 貨幣
26 4/15 17 澳洲兩極 23 市場
27 4/19 13~17複習 20~23複習
28 4/22 13~17複習 20~23複習
29 4/26 國三演說課 24 全球化
30 4/29 預留 國三上演說
31 5/3 總複習 預留
32 5/6 總複習 總複習
33 5/10 總複習 總複習
34 5/13 總複習 總複習
35 5/17 總複習 總複習
5/21 5/22 基測 基測 基測 基測
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◆ From: 122.120.115.246
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/09 23:20)
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/09 23:29)
1F：推 win1:看家長背景怎樣 有可能另找他人 配合他們開的價 01/09 23:29
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/09 23:30)
2F：→ win1:理由是還剩下不到30次，提高的薪水總量不到10000 01/09 23:30
3F：→ a5b4c3d2e1:忘了說 家境富裕 有外傭 01/09 23:30
4F：→ a5b4c3d2e1:怎麽說? 01/09 23:31
5F：→ win1:這啥理由阿 要提高也要學生確實提高成績 家長很重視這方面 01/09 23:31
6F：→ win1:在來你第一次教總複習 還有調薪是看績效 你這樣一下就調高 01/09 23:33
7F：→ win1:不知道當初你是怎樣跟家長談薪資的 我的部份會說 一開始先收 01/09 23:33
8F：→ a5b4c3d2e1:多謝提醒，學生的成績我有把握，教學沒成效我不會開口 01/09 23:33
9F：→ win1:450/HR 若下次段考成績 確實成效不錯 希望能調成XXX/HR 01/09 23:34
10F：→ win1:你有把握跟學生考好是兩回事 有時會讓你出乎意外 01/09 23:35
11F：→ win1:段考說有把握 我到還相信 但到總複習 掛的也很多 01/09 23:36
12F：→ win1:還有都接了 之後因一些理由想加薪 無何不一開始就調高 01/09 23:37
13F：→ win1:額外的備課會讓我想提高薪資 不是你調薪主要理由 01/09 23:39
14F：→ Jocephine:這是坐地起價吧 理由有點遜家長會不爽吧 01/09 23:41
15F：→ Jocephine:不過你想提就提吧 免得自己教得不痛快 對學生也不好 01/09 23:42
16F：→ a5b4c3d2e1:坐地起價是帶點陰險味，我考慮第一堂課就跟家長重談價 01/09 23:45
17F：→ a5b4c3d2e1:但對話術的拿捏不是很有把握，可以講的不要太勢利才是 01/09 23:47
18F：推 win1:談好價 然後開始第一堂課就跟家長重談價 01/10 00:05
19F：→ win1:你可以角色對換一下 想一下 你的感覺 然後你會怎樣做 01/10 00:06
20F：→ win1:反正老師都還沒教過 重找一個好了 以免另後又在坐地起價 01/10 00:06
21F：→ win1:不管怎樣講 你可以問版友 他們的感覺 談好價 然後第一次又改 01/10 00:08
22F：→ win1:你可能會被家長不好印像 之後學生考好就算了 考不好你要不要 01/10 00:09
23F：→ win1:退錢 或降錢 敢調薪 你要不要附帶考不好降薪 01/10 00:09
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/10 00:19)
24F：→ a5b4c3d2e1:我是想問問其它版友怎麼想沒錯 01/10 00:37
25F：→ a5b4c3d2e1:總複習衝刺的價位遠遠不是我開的價錢 01/10 00:37
26F：→ a5b4c3d2e1:我想問開錯了，該怎麼洽當地跟家長改口 01/10 00:38
27F：→ a5b4c3d2e1:你說的那些偏題了，教學好壞、成效與否我有底 01/10 00:40
28F：→ a5b4c3d2e1:如果因為開價被辭退，再找其它學生就是了，並不缺 01/10 00:41
29F：→ a5b4c3d2e1:現在發問是基於想帶好這個學生，夠聰明，也肯學 01/10 00:41
30F：→ a5b4c3d2e1:但我一開始開錯價碼，所以上來問提問的話術，與時機點' 01/10 00:42
31F：→ shanyer:既然原po也不怕被辭退，又何必在意重新起價的話術呢= = 01/10 00:46
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/10 00:50)
32F：推 win1:那應是家長看價 你當下說OK 既然你認為開錯 那就誠實講 01/10 00:48
33F：→ win1:不要教起來不快樂 如你剛剛已砍掉自己的推文 01/10 00:49
34F：→ a5b4c3d2e1:剛才推文是搞笑，把給人的水球當推文 01/10 00:50
35F：→ a5b4c3d2e1:補上個人資料 第二頁 01/10 00:51
36F：→ a5b4c3d2e1:開價ok 辭退ok 但好學生難求阿 01/10 00:51
37F：→ a5b4c3d2e1:想必能有一個舉一反三的學生 人人都會想珍惜吧 01/10 00:52
38F：→ a5b4c3d2e1:教到能有啟發空間的學生會開心 教到只愛死背的就.... 01/10 00:53
39F：推 win1:當做做公益 反正學生難求 我的家教都是家長一個牽一個 01/10 00:55
40F：→ win1:在者你教學經驗三年 相信備課速度有一定效率 01/10 00:56
41F：→ win1:你可以跟家長說 日後介紹別的家教時 不是四百 因你們較有緣 01/10 00:57
42F：→ win1:這樣對大家都不錯 01/10 00:58
43F：→ a5b4c3d2e1:這句值得深慮 多謝樓上 01/10 00:59
44F：→ a5b4c3d2e1:對了，若有前輩對課表有想法，還請指教。第一次教衝刺. 01/10 01:03
45F：→ win1:雖然我教數 自 但我可以建議你去參考 書局總複習的書怎樣排 01/10 01:05
46F：→ win1:複習單元 做個參考 這樣學生問起 你也可以說 這方面不用擔心 01/10 01:06
47F：→ a5b4c3d2e1:已經參考了，本文就是結果。 01/10 01:07
48F：→ win1:基本上排的進度是死的 可以適當依出題率 做適當調整 01/10 01:07
49F：→ a5b4c3d2e1:地理我用的是地圖最多的南一，公民是用有時事的高昇， 01/10 01:07
50F：→ a5b4c3d2e1:歷史還真是它x找不到一本可以讓沒興趣的小孩上手的書 01/10 01:08
※ 編輯: a5b4c3d2e1 來自: 122.120.115.246 (01/10 01:33)
51F：→ wlmily:我以為備課是基本@@ 我不會因為備課時間要拉長而想加薪.. 01/10 12:44
52F：→ a5b4c3d2e1:那用傳授知識密度的量來計價? 01/10 17:08
53F：→ a5b4c3d2e1:同樣的時間我卻要讓學生懂兩倍以上單元份量， 01/10 17:09
54F：→ a5b4c3d2e1:並不是要加薪，而是講錯價錢希望換回合理行情。 01/10 17:13
55F：推 vvbird:其實你不妨想想, 如果你去買理髮, 他一開始跟你說 300 01/10 19:01
56F：推 vvbird:等你坐下來, 他突然說, 他的技術很好, 剛才報錯價了 01/10 19:01
57F：推 vvbird:其實應該要收 500 才對, 不知道你怎麼看待這樣的理髮店? 01/10 19:02
58F：推 zidane666:W大真的是家教老師的家教老師~~~~ 01/10 22:36
59F：推 melances:其實靜下來想，你這樣，認識你的老師敢介紹家長給你嗎? 01/10 22:56
60F：→ akida:如果沒上不就不值得了... 01/10 23:39
61F：→ a5b4c3d2e1:我是不會再修報價，應該日後就找機會跟家長澄清就好 01/10 23:39
62F：→ a5b4c3d2e1:只是說明備課長短不是重點，而是我開錯價錢了。 01/10 23:40
63F：→ akida:"薪資$1000/2.5hr = $400/hr，跟我教其它學生一樣...." 01/10 23:41
64F：→ akida:備課是老師自己的問題...我不認為應該反應在價格上 01/10 23:42
65F：→ akida:那是老師自己的本職學能 本來就該做好的 01/10 23:43
66F：→ a5b4c3d2e1:同意 01/10 23:45
67F：→ akida:像vv版主常在麥當勞備課 那他要向誰多要求薪水?(拖板主下水) 01/10 23:46
68F：推 vvbird:其實, 一直到這兩年之前, 我平均為了家教備課的時間 01/10 23:47
69F：推 vvbird:每週大概都超過 30 個小時吧, 14 年, 每週 30 小時的備課 01/10 23:47
70F：推 vvbird:說實在, 我覺得很值得就是了 01/10 23:47
71F：推 vvbird:至於這兩年, 我多了一堆備國中/小資優班的課 01/10 23:48
72F：推 vvbird:所以家教的部份時間少了一些, 但是總時數應該是超過吧 01/10 23:48
73F：推 vvbird:但是, 結論還是...很值得.. 01/10 23:49
74F：推 applepie7691:依你的學歷+教的學科 時薪大概就400/h 01/11 20:09
75F：→ applepie7691:再高大概家長不會想請 01/11 20:09
76F：推 lililiu:備課不是本份嗎,第一次聽到備課要加薪水的 01/15 16:06
77F：推 lililiu:國中400是行情價... 01/15 16:09