看到這篇真是心有戚戚焉 我目前的學生也是長這樣 是一個國二小男生 個性很開朗活潑 缺點就是我覺得他在念書的時候外在誘因太多了 導致他無法花很多心思在功課上 他每天花很多時間打電動跟聽音樂 爸媽因為只有這一個小孩所以很寵 每個禮拜給他的零用錢至少有2~3K(因為有一次聽見他說他一個禮拜可以存差不多這麼 多錢 我是個研究生 每個月生活費也不到他一個月的零用錢) 但是因為要給小孩很多零用錢+小孩念私立國中+小孩上補習班補數學理化+小孩請數學 家教 爸媽每天(包括周末)都要不停地上班加班 爸媽不在的時候他回到家就是上網打遊戲 爸媽在家的時候他就在房裡打掌上型的遊戲機 不然就是下課了跟同學去網咖打電動 也常常想要存錢買iPOD iPHONE等3C產品來上網或聽音樂 他常常跟我說人生不是只有念書才能賺錢 例如打跑跑卡丁車打得好也可以加入職業電玩車隊賺錢之類的 我雖然也同意人生不是只有念書這句話啦 但是維持一個普通的成績順利上高中跟大學擁有基本學歷然後出來找份穩定工作 應該也不是一件太強求小孩的事情吧 (他在班上排名是倒數的) 總之對於這樣超有自我想法的小孩我也只能在上課時盡量把他的功課教好 想到就把我的人生看法跟他念一念 真的能對他有多少影響也還是要看他自己吧 ※ 引述《jmrla (我和你走散了。)》之銘言： : 目前有個學生是國二女生 : 因為第一是月考理化考很差 : 在第二次月考前兩三個星期我才去幫她上課 : 但上課時間不夠長 : 所以她的第二次月考還是沒有考很好 : 而且也讓我發現學生的個性很容易遺忘 : 常常這星期講完下星期就忘記了(其實有時候當堂課就忘了) : 所以這一個多月來我一直努力想著不同方法 : 希望能減少她的遺忘速度 : 除了一定會派功課給她寫以外 : 我也會在課堂上看她算 : 請她告訴我為什麼她會這樣解題 : 同時要求算式給我看 : 從她的思考模式去看看她的觀念是否正確或計算是否正確 : 錯誤當下會講到她懂為止(不過她的個性是講同樣的東西超過一次就會不耐煩分心) : 因此每星期上完課她的確都懂(我會再抽類似題給她寫) : 但是我下星期出題目給她考試 : 常常上星期講過的這星期考試就忘光光了 : 我想很大的原因是除了我幫她上課時她會接觸理化以外 : 整個星期她都沒有去念過理化(除了寫作業以外) : 其實看背元素符號就知道了 : 我每次抽25個請她寫 : 她通常會錯12個 : 對於課業非常被動 : 請問大家如果遇到這種學生會怎麼辦呢 : 其實這星期去上課時 : 家長有問我學生的程度如何 : 我告訴他們我覺得學生很容易遺忘 : 我有看到家長爸爸對家長媽媽使了一個眼色 : 心裡不自覺地想到或許我要被火掉了 : 其實我有想到一個方法 : 每次上課都把算式和想法幫學生寫上(或是請學生寫好) : 考試時也要求學生把算式和想法寫好 : 之後複習才不會忘記 : 這方法還沒試 : 也不知道以後有沒有機會試了 : 請問如果大家遇到這樣的情況 : 會怎麼處理呢？ : p.s.其實目前的學生中，發現一些有趣的共通點。 : 　　他們平常在學校上課完全不聽課，因為覺得有家教老師就好。 : 　　甚至他們覺得只要有家教老師，不用自己讀書也會進步。 : 　　還有個學生自己在上家教課時愛上網愛聊天， : 　　制止了也不聽話，課趕不完還怪我上太慢， : 　　其實也蠻無奈的，因為她媽禁止他上網， : 　　結果她偷偷跑網咖還有自己偷辦了一隻上網用的手機。 --

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