作者hibiscuspink (chri)
看板tutor
標題[閒聊] 大家怎麼出回家作業?
時間Sat Dec 18 23:20:11 2010
我家教的對象是小四妹妹
個性就是很聰明，可是很容易粗心算錯
對數學頗不喜歡，尤其是作題目的時候，她很喜歡看到數字就亂湊
比方說，我唸完題目，問她要怎麼算呢?
她就會說:"這個加這個乘這個" 我說:"是嗎???" 她就會很快的改說:"這個減這個乘這個"
會發現她是亂湊除了她有時回答完全錯之外，就算她回答是對的，我一句"是嗎?"她就會
改說別的
我有和她強調，數學不是亂湊數字，要去理解題目在問什麼再好好想要怎麼算
但也不知道她有沒有聽進去@@
上次家教下課後，她媽媽有和我說，覺得我出的作業太簡單
(我是照自修教，每次的作業就是每章後面的基礎題和活用題，每次勾一點這樣)
她說不能都是太基礎的計算，因為太簡單了，妹妹作得很快
然後跟我解釋所以上次的作業她有多讓妹妹寫一面應用題
接下來，她媽媽就說應該要變化題(就是計算可能同時加減乘除混在一起)
不用陷阱題沒關係(她覺得要先把基礎顧好)
要讓妹妹好好地思考怎麼計算
而不是一直作簡單的計算
當下我有點不知道該如何解釋(因為她媽媽那時候語氣有點重)
我只說我以後會注意
我的想法是，因為那妹妹平常計算就是會粗心，數學本來就是多練習
總不能都只做應用題，而不做基礎的練習
有時候因為課程的關係，應用題也不是馬上說做就可以做
而且說實在的妹妹有點排斥應用題的思考(有時候是中文的敘述會構成她的障礙)
除了上課帶她怎麼想，我想也是要她作回家作業時願意才行
請問大家覺得，我以後應該怎麼出回家作業?
是要每次都出幾題基礎練習、幾題應用題這樣跳着出
還是就循序漸進，依照每大題的順序? (我之前也有試過跳着勾，但是這樣妹妹很容易
會忘記，我每個禮拜只去兩次，所以每次出回家作業的機會都很珍貴@@)
也想請問大家出作業的方法等等，謝謝大家!!!
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1F：→ younot:我學生也常常在我說是嗎之後就猜答案 = = 12/19 17:32
2F：推 gr1031:+1 我的學生也是- - 12/20 01:52
3F：推 ancestor:+1，頭痛@@" 12/20 03:22
4F：推 mothywalker:+1，頭疼@@ 12/20 14:22
5F：推 pengain:＋1，也是四年級orz 12/25 23:26