(前文恕刪) 由於原po提到看到學生的教科書內容所及已經到達自身所能傳授的極 限，因此才會想要就我最近觀看本板以及自己實際去教學操作，提供 一點感想與回饋給原po...那就是 「要讓自己提升至「專業水準」，到足以應付實際教學的任何狀況」 首先就是國立大學的迷失，我在前面幾篇推文看到這文章串中原po 的學歷是國立大學經濟系畢業，我想說的是... 「原po對於自身的英文能力，是否有高估到足以勝任任何教學工作的程度？」 我相信原po所唸的經濟系必定是時常要接觸到英文的，所以原po自身 的英文能力自是有一定水準。然而這是家教工作，是教職，嚴格來說 這並不算是像賣雞排一樣的打工性質，雞排賣不好炸得又乾又焦，頂 多顧客不會再度上門，影響並不深遠；然而家教是教學、是教育的工 作，說多噁心、多冠冕堂皇的話我不會，但是很實際地是...家長絶 對不會讓自己的小孩成為別人純粹在缺錢之餘，用來利用的賺錢對象 。他所希望的必定是具備了「專業」程度，可以帶領自己的小孩提升 程度以應付未來的升學考試的專職家教，每一個家長都是這樣想的， 肯多花一筆錢去僱請家教，代表這家長對小孩的期許以及渴望很高。 那麼這筆錢就要花在刀口上，若是專業程度不夠，很容易就會被打退 堂鼓(板稱火掉)。就我自身的經驗是，我自己是某個文科領域出身的 ，也念到研究所，之前接觸的國中教學，實際上在備課時，才發現「 你永遠不如自己以為的那樣懂」，有很多細節的地方以及在接受學生 的詢問時，才會清楚了解這是需要更多時間以及龐大的專業科目知識 背景的，我是該門科系出身都尚且有這樣的感覺了，現在都努力備課 好幾小時，一直翻覽多家參考書以及參考別人教學的經驗、資料，才 敢親赴上陣去教學，那麼非英語文科系出身的原po，是否需要多對自 身專業能力以及教學所需的準備來正視、來醒思一下呢？至於您跟家 長的溝通方面問題，我想您就算這次接下了這個家教工作，也可能在 往後的日子中，因為跟家長的溝通問題再次出現困擾吧~~~試教以及面 試就是一個微縮的問題徵兆，你在試教以及面試中稍稍發現到的問題， 日後只會擴大，並影響到你的工作去留以及教學中的樂趣，而不會消減 ，除非你積極地去反應且處理這些問題。 以上，是小弟一點小小的看法。 ~台上十分鐘，台下十年功~ -- ◢◤◣ ◢◤ ◢◤ █◣ ◣ █ ◢█◤ ◢█◢◤ ◢█◤◣ █◥◣ ◣█ ◢██ ███◤ ◢██◣ █ ◥◣ █ ◢▇█ █ █▇▇█◤ █ ◥◣█ █◢█◢◤ █◢◤ █◢██◤ █◤ ◥█◤ ◥██◤ █◤ ◥██◤ ψaassd --

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