※ 引述《LWC0227 (工程師沒有比較屌)》之銘言： : ※ 引述《NancyW (FOREVER)》之銘言： : : 題目：甲與乙兩物體在等臂天平兩端，天平保持平衡，其中Ｗ甲與Ｗ乙分別 : : 　　　表示甲與乙所受的重力，Ｎ甲與Ｎ乙分別為天平對甲與乙的向上拉力 : : 　　　，若Ｇ甲與Ｇ乙分別代表甲與乙對地球的萬有引力，則下列選項中哪 : : 　　　一對力互為作用力與反作用力？ : : 　　　(A)：Ｗ甲與Ｗ乙　　　　　　(B)：Ｎ甲與Ｗ甲 : : 　　　(C)：Ｎ甲與Ｎ乙　　　　　　(D)：Ｇ甲與Ｗ甲 : : 想法：重力Ｗ甲：地球吸引物體的萬有引力 : : 　　　拉力Ｎ甲：天平施於物體的力 : : 　　　　　Ｇ甲：物體吸引地球的萬有引力 : : 　　　所以我覺得此題的答案應該是(D) : : 但解答是(B).....有人可以幫我解惑嗎?。。。謝謝^^ : W甲↓ : ----------- 天平托盤 : N甲↑ : 其實跟東西放在桌上, 桌子會給物體一個反作用的觀念是一樣 : 而W和G的關係應該是萬有引力的關係 : 以上個人淺見~~~ 以下教法好老師不要學... 純粹是我在帶某一位學生的時候 為了吸引他注意力的教法... 其實牛三作用力與反作用力 就是互為攻受的意思... 例如我打牆壁 牆壁或許會裂掉...這時候我的手是攻 牆壁是受.. 可是我的手會受傷 為什麼呢？ 因為我打牆壁的時候　牆壁也會回打我 這時候我是受　牆壁是攻... 回到題目來看 重力Ｗ甲：地球吸引物體的萬有引力 所以重力Ｗ甲的反作用力就是物體吸引地球的萬有引力 兩者互為攻受... 依樣畫狐狸 拉力Ｎ甲：天平施於物體的力 ↘↙ ↙↘ 反作用力：物體施於天平的力 兩個人互為攻受... 這樣才可以唷 是滿腐屬性的教法...可是學生一次就上手了-.-||| -- 星期六下午是個大掃除的日子，雖然學生繳錢來補習，可是也是要教導整潔的觀念 每個同學都有自己該做的掃地工作...但是總是會有幾個人會偷懶聚在一起聊天 女學生Ａ：咦，妳的毛好多喔... 女學生Ｂ：妳的毛比較長耶...(伸手) 女學生Ａ：喂！不要拔我的毛啦！老師！你看她偷拔人家的毛啦！:>"<: 小柳：.....拖地就拖地....不要給我玩拖把...-.-||| 小柳補習班日誌６ --

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