※ 引述《haozhen ()》之銘言： : 標題: [互動] 分享自己的國中數學上課講義 : 時間: Sat Aug 7 12:07:22 2010 : : 我的上法： : 利用自編的觀念講義把每一節所有觀念都講過 : 並搭配一些很簡易的例子讓小朋友把該節的觀念都弄懂 : 然後再利用坊間教學講義把題目全部帶一遍 謝謝你分享自己的上課方式 : : 我是用點線面講義 : 而講義裡面的觀念講解部分 : 我都叫學生直接跳過 : 直接把我自己編的觀念講義通通弄懂即可 難怪講義之中都只有觀念~ 沒有講義常見的例題 可以看得出來你整理了很多內容. : 帶題目時由於觀念都已經講過 : 所以速度可以加快 : 而且可以讓學生在解每一題時心中都會有這一小節內容的藍圖 : 效率很好 "千萬別恨數學" 裡面也提到, 先有骨架觀念, 學習就可以非常有效率 你的方法就類似那樣 : 在此附上我的講義(暫時只附國一上Ch1) : http://tinyurl.com/38zqbua : 請大家多多指教 在板上偶爾才會看到有人分享講義 所以你願意分享~ 我相信下載的人一定比推文多更多~ 要給你拍拍手! 我覺得你這份講義是很"個人型"的講義~ 別人拿來上, 大概上不出你上課的感覺. 因為你的腦子裡已經有藍圖, 所以講解的會很順 坊間的就比較像"萬用型"的講義. : → haozhen:我是為了show課 讓學生愛上我的課 有些小細節就沒差了 08/09 17:29 : 推 DFM:.....這些小細節是很重要的觀念啊，連老師自己都搞不清楚 08/09 17:53 : → DFM:怎麼去教學生，好好把結合律是甚麼再複習一遍吧。 08/09 17:53 : → DFM:秀課的基礎在於數學觀念的建構，不是教口訣，唱rap 08/09 17:54 : → haozhen:並不很重要 我說真的 08/09 17:59 細節重不要重要~ 這就要看注重的是數學觀念一脈的發展還是炒短線式的得高分 如果以得分為目的~ 短時間內出現成效~ 細節真的不太重要~ 但對於學生長遠觀念的培養~ 可能會出現誤差~ 說實在的, 觀念、細節~ 對一個學習者來說非常重要 但對一個以得分為目的被補習者~ 短期沒那麼重要. 就像大學教授的觀念超正確了吧~ 但他不一定教得好~ 有些教得好的~ 可能是整理的內容非常容易讓人學習和吸收. -- Danial 占卜小站 http://danial.ftp.cc ∥ 一點浩然氣．千里快哉風 ∥ --

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