我自己去年度 (就是暑假前這一學年~) 帶六個國中一個高中 每個都是七天兩小時 也就是一個禮拜一次 每次兩小時 當然如果他要求加時間我也沒辦法 已經幾乎滿了 = = 我開的價錢也差不多 每小時 500~800 不等 看距離看程度需求 七個家教 都是很不一樣的教學 高中那個例外就不談了 六個國中都是國三生 程度有好有壞 學生特性和家長需求也有所不同 如何拿捏在於你的第一堂課 第一堂課 我都不收錢的 你的談話中要讓家長知道 我今天是來看看 要不要教由我決定 不是你~ ((當然我是希望教呀~可以賺錢 XD 所以會先跟他們聊聊這個家教的工作性質 就像 今年保險業有個超級業務員說 他保持每周最佳銷售的原因就是 以客為中心!! 今天他要家教就是你的客人 你要知道你的客人需要什麼 你能給他什麼 或者 你還可以多加些配套給他 他會覺得你真的很用心在這工作 記得 要學生的月考行事曆 這也是小手段 媽媽會知道你會很CARE小孩成績 其實我只是看看什麼時候可以放假休息而已 = =+ (非大考前，月考當周我盡量不排課給他們休息 其實是我想偷懶 XD~ 我這六個有程度差的 我就完全從最基本的開始講起 PS:我教理化的 進度是必要的 至少你帶的這一年要從現在開始他理化得進步 可是其實很多課程都息息相關 可以一點一點提到去複習 講解就是簡單易懂 不要太多繁雜的東西與計算 反正基測很簡單都觀念居多 自己和小朋友定時間 抓好他們月考範圍 每次去要上都少進度 多少複習自己都要很清楚 有程度不錯的 要以講解為主 就像原PO那樣 他就一堆問題 你就負責回答 這樣的學生我很佩服 有兩個 我帶的國三那年寫完快四本複習講義 ((我看到一本細說就寫不下去了 @_@ 可是真的只有講解讓他懂嗎? 小單元懂是很簡單的 看程度將題目推廣推深 程度不錯的學生 大多都可以負荷 而且有統整以前學過的 他們會更有效率地學習 有些 比較詭異 去年有家長要求帶實驗課!! 好吧~! 客人要求也是得作 所以和小朋友弄了一堆東西 課程內容 我都去誠品找書看 覺得不錯的回家上網找 準備材料等等 不管遠哲競賽項目 國中小科展 國中實驗(現在國中老師好像都沒在上實驗) 我也都會挑一些比較有趣的帶他們做 可以講原理的就順便帶一下 也當作一個複習 增加學習趣味性 ((如浮沉子介紹浮力 電動陀螺擺介紹電、磁~ 也有設計活動讓他量他家電梯加速度 等等 老實說這是最累也是收獲最多的 ((小朋友還自己找煙霧彈製作 我們做出來炸不開 XD~ 其實 不管哪個家教 不要覺得自己覺得這樣教很不錯 那是你的感覺 不是學生要的感覺 就像你去買書也是一樣 大家說好看的書真的好看嗎? 就自然這科目而言 國中生演算能力普通 所以你表達出來的現象學很重要 口頭表達 又比不上形物上的表達 所以我才會弄很多小東西 雖然沒有辦法像學校老師那樣 弄很多大教具 可是小小的東西讓他們大大體會 ((例如~與其講半天的電動機原理 不如給他一個電池一塊磁鐵兩個迴紋針一小段漆包線 可以很深切的發現 喔~ 原來如此~ (((東西都不用太大 家教才好攜帶~ 另外 有些感覺是比較吃虧的 其實我很喜歡上課的感覺 只要學生願意繼續聽 時間延長我都是很隨性的 至於加不加錢我自己是不在意 卻會讓家長 "很在意" 所以 也是心機的地方吧 XD~ 不知不覺 你的兩小時課程 就會變長 我還有曾經加到四個半小時過的 一般家長都會很貼心的加錢啦 哈~ 不過當然是月考前有需要才這樣 一般來說 時間到 我就會讓學生休息 上太多課沒有自己讀一遍想一遍 教再多也沒用~ 最後給原PO 家教是一件很有趣的工作卻又不該是工作 可能自己年紀還很輕 跟小朋友比較處的來 以老師+鄰居大哥的態度去關心與指導 學生會很喜歡上課~ 家長也會很放心的掏錢 ((= =+ 還是說到錢了 哈~ 要不要教這態度 一定要讓家長知道 不要讓他覺得你是兼差工作的 因為真的自己只是兼差 所以就真的有沒有都好 哈~ 這樣想法也很輕鬆很自在 但~ 用心準備 不管怎樣都是少不了的 ^^ 祝 原PO能有個更好的家教機會唷! --

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