作者chuyk (灌溉與耕耘)
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標題[教材] 國一第二次段考複習重點
時間Sun May 16 22:14:14 2010
國中最近應該都是第二次段考，
我做了一份 A4 兩張的國一複習重點，(數學科:線型圖及比例式)
只有重點，沒有題目，題目留白，大家可以自己填一些重要題型，
就可以變成自己的講義了! (其實是沒時間打題目 ~_~")
我是打算依照重點，然後直接想一些簡單的題目要學生算，
然後把題目和計算抄在空白處。
分享給家教板的朋友~如果覺得實用，就下載吧!
http://chuyk.uni.cc/files/7_2_2_exam_review.pdf
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◆ From: 61.56.178.244
※ 編輯: chuyk 來自: 61.56.178.244 (05/16 22:15)
1F：推 xchrisx:最後一個框框裡的第4點好像有錯!! 05/16 23:02
2F：推 insanebull:我真的不懂為什麼現在國中不教斜率 兩點求方程式秒殺 05/16 23:40
3F：→ insanebull:用聯立的學生也難懂觀念 算起來也是慢吞吞 05/16 23:41
4F：→ insanebull:然後第四點應該是等號不是冒號 05/16 23:42
5F：推 vrose:謝謝分享^^" 05/17 00:12
6F：→ chuyk:謝謝! 第四點改正了! 05/17 00:57
7F：推 feelingdupom:課本不能教，而不教是有原因的，爬爬文～ 05/17 08:44
8F：推 buttercrab:爬過文了 但是我覺得你的理由並不具說服力 05/17 11:12
9F：→ buttercrab:我還是覺得斜率的觀念很基本 要延伸是以後的事 05/17 11:13
10F：→ buttercrab:這樣說吧 我為何不能先教斜率再應用於相似形呢? 05/17 11:14
11F：推 austin1119:斜率是根據相似形的性質而定義(否則斜率不必然為定值) 05/17 19:17
12F：推 austin1119:請注意數學之邏輯結構囉^^ 05/17 19:18
13F：推 buttercrab:我不是數學系 我的學生也不一定是數學系 05/17 23:14
14F：→ buttercrab:我不太清楚斜率的觀念有多強的邏輯結構? 05/17 23:14
15F：→ buttercrab:不過每個人都有堅持 你們真不想教我也不能說什麼 05/17 23:15
16F：推 austin1119:那請您先念點基本的數學囉! 幾何原本!群論! 05/18 01:38
17F：→ austin1119:這是比較有數學公設與邏輯結構的小品喔^^ 05/18 01:40
18F：推 buttercrab:樓上好像沒有弄懂我的意思@#%^&* 不食人間煙火.... 05/18 10:02
19F：推 buttercrab:你怎麼不叫你的國中學生去唸幾何原本 群論 唉... 05/18 10:04
20F：→ buttercrab:專業是好事 但是不要流於專業的跋扈 05/18 10:04
21F：推 kobewlps:學數學不管邏輯結構的話，那...orz 05/18 19:10
※ 編輯: chuyk 來自: 61.56.178.244 (05/18 19:46)
22F：推 buttercrab:我收回專業的跋扈一詞 並對austin1119版友致歉 05/18 23:15
23F：→ buttercrab:可能我的確有點義憤 但絕無輕視 05/18 23:15