這個國三伴讀的案子已經教了一年多， 雖然是伴讀，學生小範圍考試前我還是會一步步帶她複習， 其他時候就是幫她檢討學校的考卷，之後她自己寫題目有問題再問我。 剛開始頗有成效，家長甚至把數學補習班停掉讓我帶(時薪不變XD)。 但最近幾個月來，伴讀的效果越來越有限， 成績方面，有沒有上課幾乎沒差別。 漸漸的，學生越來越常請假，甚至請完就不補課， 可能她也開始覺得我有沒有去都無所謂。 其實我認為比起伴讀，她現在更需要有人幫她總複習， 而這已經超出我的能力範圍，因此想辭職。 可是現在已經要進入四月，不到兩個月就要基測..囧 她程度還可以，pr值8x，學習態度算認真，絕不是無藥可救的類型， 換老師也是希望能有新突破，畢竟我只是伴讀， 現在換應該不會有適應不良的問題，而且以這種程度中等的學生， 通常換新老師至少一開始效果都還不錯。 不過我還是會擔心現在辭，等他們找到新老師，大概也四五月了， 去報衝刺班也不曉得是不是來得及。 但不辭的話，成績一直僵在這裡也不是辦法，而且我六月就會搬離台北， 在二次基測前他們還是得找新的，而到那時問題就更嚴重且沒有退路... 說到這裡我已經不知道這是請益還是抱怨， 因為再怎麼想都覺得還是盡快辭比較好.. 請問這種情況還有別的方法嗎? 或者能再做什麼讓損失降到最低? --

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