作者cutieting (星空美眉)
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標題[解題] 如何解釋除與乘的差別
時間Wed Mar 10 23:29:13 2010
1.年級：國小六年級
2.科目：數學
3.章節：百分率
4.題目：
全校學生10000人,女生占全校學生的30%,問女生人數
5.想法：學生不明白為什麼是1000X0.3
一直用除法做,我有解釋如果用除法,女生人數會比全校多,不合理
但是她仍無法判斷與"知道女生人數與其所占比例,不知全校人數"題型的差別
順帶一問,如何向學生解釋0.4小時是用60乘以0.4?
有反問她一小時是六十分,兩小時你會嗎?她會,她知道是60X2
我說同樣道理,所以0.4小時,也是用0.4乘以60
但是她仍很模糊
有人可以幫忙嗎?謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.231.149.77
1F：推 shenasu:畫數線 並強調%就是百分之幾 分數的概念 03/10 23:32
2F：推 armopen:30%意義是分成一百等分時,占30等分. 另外,0.4先換4/10 03/10 23:32
3F：→ cutieting:謝謝 03/10 23:39
4F：→ f12747:可以教30%是先除100再乘30的意思。小數的乘法建議不要從時 03/10 23:44
5F：→ f12747:間先談起，因為對小學生來講，時間又是另一個概念。但如果 03/10 23:45
6F：推 s00459:假設女生□人，則□/10000 = 30% 03/10 23:45
7F：→ f12747:先從十進位的東西來教起就會方便許多。像一份切10塊的pizza 03/10 23:46
8F：→ m330jjj:他的抽象概念是不是比較弱?可以用畫圖的方式讓他思考 03/11 03:39
9F：→ maxky:他整數的時候知道怎麼算.小數或者分數卻覺得很模糊.這是正常 03/11 13:40
10F：→ maxky:的.因為實際生活整數接觸的比較多.先建構他小數的觀念 03/11 13:41