各位前輩大家好 想和大家請益國三數學的複習問題 去年已經帶了兩個國三數學家教學生畢業 時間安排上大約如下(大概記得 沒有非常確定) 在國三上約十月時就地毯式複習完一到四冊 寒假也複習完第五冊 第六冊進度大概四月中教完 其中陸陸續續也有配合模擬考給他們做模考的練習 剩下時間到第一次基測前 就是以模擬考為主 在這之前總共寫完兩本題庫 兩套全真模考題(文楊&教育測驗) 會讓小朋友在課堂上寫模考(從國二暑假到畢業在課堂上至少寫了1份半吧?!) 是因為自己在國中時 有與兩位同學合請一位家教(其中某位同學媽媽請的名師?!) 我們三個其實程度都還算不錯 所以老師每次來上課就是寫測驗寫測驗和寫測驗 當然中間還有打屁聊天 其實還滿愉快的 自己當時一度有不想補 因為覺得有點浪費錢 好像花錢請書僮(不過媽媽不准) 後來是也滿感謝這位老師 因為寫測驗只要錯一題老師就扁一下 原本很粗心的我 改掉這個壞毛病 基測兩次數學也都滿分 另一方面老師也會不時刺激、鼓勵我們 後來小朋友第一次基測和第二次基測間則是沒上課 有請他們買題庫自己寫 隨時可以打電話問我(因為很近又關係滿好的 我有一兩次也會跑去他們家幫忙解題 沒收錢) 因為覺得一直模考我好像領錢領的有點心虛~ 他們的成積第一次基測一個全對 另一個錯一題(粗心) 後來兩個小朋友第二次基測一個錯一題 另一個錯兩題(都是粗心) 雖然本來就不能預期小朋友考試的成績 也不是開保證班阿XD 不過自己有猜是否他們自己在家練習寫考題沒有人盯 好像有時候會"散仙" 我的想法中 有人盯著模考+處罰 還是會對粗心這個問題有幫助 今年又有一個小朋友也要面臨基測 這個小朋友在學校模考時都會緊張 而且比去年帶的小朋友更粗心 在想說要不要讓她多做幾次模考題 另外也在想第一次和第二次基測間是不是也要繼續考模考 讓她維持寫考題的手感 不知道這樣家教是否妥當? 或是需要跟家長,學生怎麼溝通嗎？ 描述的有點冗長 感謝各位 請各位多多指教拉:) --

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