這也是...明明就是一篇好文... 心疼啊...只好由小的我來幫忙整理... : 推 noking1988:可以兇她一次看看.. 兇不一定是壞事 必要時，還是得用 08/05 15:48 : → noking1988:以前的東西不懂，找點以前的練習題目，要他重學吧!! 08/05 15:49 : → noking1988:我是覺得不用太急，你也可以先跟家長說她狀況! 08/05 15:49 : → noking1988:這種是要長期的救才可以，只想短期有效果，不可能!! 08/05 15:50 : 推 noking1988:裝兇，對於一直教不會的地方，生氣一次給他看!! 08/05 21:20 : → noking1988:兇完後，先挑幾題簡單的給他回復信心。 08/05 21:21 : → noking1988:重點是那些題目要有用到你教的重點，也要確定它會!! 08/05 21:22 : → noking1988:在跟他說，你看不難阿，再讓他試試看原本的題目!! 08/05 21:22 : → noking1988:他會了後，下次又錯一樣地方，就假生氣說，不是教過了! 08/05 21:24 : → noking1988:再用一樣的簡單題目去讓他思考這兩題之間的關係!! 08/05 21:24 : → noking1988:試試看吧!! 我用過都蠻有效的呢!! 08/05 21:25 : 推 noking1988:是心態的意思嗎? 08/05 22:21 : → noking1988:學生的話，就讓他知道不會沒關係，不過教了就要學起來 08/05 22:22 : → noking1988:老師的話，要有一種長期抗戰的心理! 08/05 22:22 : → noking1988:第一次第二次不會沒關係，後面要要求他記住!! 08/05 22:23 : → noking1988:如果以後再錯，就假生氣兇她~然後可以花很多時間在 08/05 22:24 : → noking1988:同一個題目上，要想說，寧可一次教會她，不要以後一直 08/05 22:25 : → noking1988:問同樣的問題，這是最浪費時間而且最無用的教法!! 08/05 22:25 : 推 noking1988:不過還是要適時的看孩子狀況調整，真的不行，逼也無用! 08/05 22:38 : → noking1988:有聽過一個故事，有個老師對於教不會，成績很差的學生 08/05 22:38 : → noking1988:感到很無奈，而且也很反感!! 08/05 22:39 : → noking1988:有一天，她不小心看到隔壁班的成績，發現有個成績更差 08/05 22:40 : → noking1988:的同學，而他們老師卻一樣，每天教的很開心，沒煩惱似 08/05 22:40 : → noking1988:他就問隔壁老師，怎麼都不會生氣!!! 08/05 22:40 : → noking1988:老師回說，我教過的學生那麼多，有科學家，也有清潔工 08/05 22:41 : → noking1988:社會上需要各種各業的人才，如果他品行很好的話， 08/05 22:42 : 推 noking1988:成績差又何妨，搞不好他是清潔工狀元呢! 08/05 22:45 : → noking1988:所以，教不起來也別太灰心阿!! 08/05 22:47 -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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