先說明我伴讀學生的情況 因為他媽媽從小幫他請伴讀老師幫他完成作業 所以他已經自行磨練出一套可以利用伴讀老師幫他寫作業的方式 例如數學他會看到兩個數字就說 Q:是加嗎 A:不是 = = Q:是減嗎 A:怎麼會是減 Q:所以是乘囉 A:乘(大聲狀) Q:那就是除囉! A:...... 要不然就是像是非題他就亂猜，猜完後我改題目，他再把圈改成叉、差改圈 題目根本沒看(題外話:他猜題運很不好，平均10題猜錯7題XDDD) 而且他很會拖時間，像一篇心得報告他可以看+寫拖了三小時 (這是我故意不幫他想，硬逼他自己寫所花的時間，不過其他作業都沒寫到， 對她媽媽有點不好意思，不過他之前的伴讀好像會怕它作業寫不完而直接幫他寫心得) 以上都是他的一些狀況，因為它的前一位伴讀是我朋友，我朋友非常討厭幫他寫功課 所以都會逼他自己完成，剛好我也是都讓他自己寫，所以被他利用寫功課這點已慢慢消失 我有跟他媽媽討論過，他的問題出在他不願意閱讀，像數學他會加減乘除亂猜 是因為他不看題目，是非題、心得這些都是，所以暑假會幫他加強閱讀 但現再還有另一個問題 他媽媽說他從小被菲傭抱到大(三歲......囧)，他不太經歷過爬的過程就學走路了 而小朋友最先刺激腦部發育就是在小時候到處爬阿玩阿的過程 所以覺得他需要一些可以刺激腦力的益智遊戲 但是又要他有興趣 我是有想過數獨之類的，但又怕他絕得是數學功課而不喜歡 但是要讓小四生有興趣的益智遊戲又很難想 想請大家幫忙建議一下 PS:話說他妹妹才小一，因為有了前車之鑒教育方式不一樣，他妹妹都比他聰明 --

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