※ 引述《aShyun (阿珣珣)》之銘言： : 原文請看上面幾篇 : 今天我去補習班 因為學生剛段考完 加上有一個學生忘了來上課XDDDD : 所以我今天就跟他們"聊天" : 我先問他們 你們在學數學的時候 遇到的困難是什麼 一個一個問 : 有的人就是會粗心 正負號會漏掉 或是計算錯誤 : 有的人是算太慢 到後面就會開始緊張怕寫不完 : 問到A女的時候 她說不知道欸 還是一樣 裝忙 弄外套啊弄抽屜啊 : 我說 那 我上課講的妳都有聽懂嗎 我會講太快嗎? : 她說 還好 (如果她說會太快我還比較開心一點 說還好又考這麼爛) : 我說 那考試的時候怎麼都不會寫呢 : 她說 不知道 : 我說 那 妳從看題目 到列式子 到解二元一次 到算出答案 哪邊會覺得比較難? : 她沒說話 動來動去的 : 我說 妳會看題目列式子嗎 (我發現滿多同學不太會@@") : 她沒說話 動來動去 : 我說 那妳會解二元一次嗎 我記得上次我教妳 妳已經差不多會了啊 (幫她建立一點信心) : 她說 會算 可是要算x就不知道了 : 我說 那我也有教你呀 代回去原本的式子 對不對 : 她沒說話 動來動去 : 我說 那解出x y之後 依照題目要的答案去寫答案 應該會吧 : 她沒說話 動來動去 : 我發現她不太想理我之後 我就沒繼續問下去了 再問也是白費 從頭到尾都跟她聊功課 當然她會不理你... 她不太想理你，表示你的話題引不起她的興趣 而你只是認為"再問也是白費" 話題就沒有機會繼續下去了 : 然後就跟全班聊一些我考高中大學研究所的事情 基測 : 哪些大學比較好 哪些大學比較差等等的 哪所大學比較好？哪所比較差？ 跟國中生講這個，沒幾個會有興趣的 如果拿高中來聊　可能會多幾個學生會聽　 如果拿聯誼，拿社團，拿夜遊，園遊會等等的來講 效果絕對比"比較學校"來的吸引國中生注意力 : 至於很多板友說到跟她交心的事情 我覺得不太有用 : 我問她一些問題的時候 她都不肯回答我 : 我跟其他同學的互動不錯 下課的時候也會跟學生聊手機 : 聊偶像 聊電視節目 就跟朋友一樣 如果手上都拿好牌 當然大家都會胡得一手好牌 : 但是跟A女講話的時候 我發現她都會裝忙 心不在焉 刻意迴避我跟她聊天的話題 : 就算我跟她說 欸我是很認真的問妳耶 然後用認真的眼神看她 : 她還是嘻嘻哈哈的裝忙 雖然要跟她交心 但老實說我真的不太有耐性的跟她聊天 : 因為我覺得聊不起來... 既然你都說沒耐性了 那我覺得　就玩不下去了 : 她媽媽也有説到 A女就是不愛唸書 不管怎麼唸怎麼講就是不愛唸書 : 她也不知道要怎麼辦 : 我覺得如果連家長都管不了 那我更沒有辦法了 : 因為身為補習班的老師 我沒有辦法打她罵她或是更兇狠一點的約束她 : (誰知道她會不會告我呢? 雖然仔細想想應該不會) : 我暫時就採取 盯她寫作業 考試要訂正罰寫 這樣的措施 : 如果大家有更好的作法請告訴大家@@ 謝謝 家長把小朋友送到補習班，就是希望補習班把小朋友的成績盯起來 如果又把問題丟回去給家長 那送小朋友來補習班就沒意義啦 在家自己管就好了 不是嗎？ -- 星期六下午是個大掃除的日子，雖然學生繳錢來補習，可是也是要教導整潔的觀念 每個同學都有自己該做的掃地工作...但是總是會有幾個人會偷懶聚在一起聊天 女學生Ａ：咦，妳的毛好多喔... 女學生Ｂ：妳的毛比較長耶...(伸手) 女學生Ａ：喂！不要拔我的毛啦！老師！你看她偷拔人家的毛啦！:>"<: 小柳：.....拖地就拖地....不要給我玩拖把...-.-||| 小柳補習班日誌６ --

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