第一次發文，有點緊張，請見諒…… 已經爬過文了，但發現之前發問的老師們都是教數理科的？ 先簡述一下情況 這是我的第二份家教，教的是國文和生物（小朋友國一） 起先他媽媽有跟我提過小朋友有過動傾向 我也遵照版上（我想應該還不用到特教老師版@@a）建議 分割時數，講解盡量用手勢配合畫圖（這是生物） 不久我發現他最大的問題不是在於過動 而在於他不愛思考.....囧a 他似乎不重視思考的價值 一切只想求答案 有些題目他會亂寫（真的是亂寫，蒙著眼睛的亂寫） 我就問他你這些題目都沒有想過，你怎麼知道你會不會 他回答「我在訂正的時候有聽就好」 （雖然事實證明他也沒把訂正的內容聽進去-_-） 之前媽媽還跟我說他數學很好，也喜歡數學，比較不用擔心 但偶然一次看到他算數學的樣子 心裡也登時雪亮：他不是喜歡數學，他喜歡數學的速解法 只要遇到那種要老老實實展開的式子 連思考都不大需要的題目，他就掛在那邊 另外我也發現他似乎有那種 「別人如果做了，我做了也沒關係」的觀念 卻沒思考這件事到底應不應該做~"~ 版上的老師們似乎都是先用數學去強迫他訓練思考的過程 但如果我也用這種方法，生物和國文就不用上了....囧 下次上課我打算跟他爸媽談一談這個這些事情 題目也不叫他寫多了，但請他老老實實好好地寫某幾題這樣 請問版上老師們還能給我什麼建議呢？謝謝 -- 窗からいつもと變わらず 櫻が風に ゆらリ ゆらリ ゆらリ ゆらリと舞う 散リ急ぐ花風に搖られて 白い病室風に吹かれて これから僕は櫻と共に風に搖られて君を想い出す 《Dir en grey - 304号室﹐白死の桜》 --

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