指考將屆，最近家長與學生最關心的話題 就是考試可能會出哪方面的題目 因為我是任教地理，特別希望我預測哪些時事會出現 因為學校老師　補習班老師　報紙名師常考前大猜題 考題真的能用預測的嗎？ 名師真的有預測考題的能力嗎？ 每當有人問起，我的回答如下： 考試，確實是希望能夠知道未來考題的方向 記者：我們今天很高興請到ＸＸＸ地理名師（可能是學校或補教） 請問名師，您覺得此次地理指考（國中社會基測），考題會是哪些重點？ 名師：我想，近年來全球暖化問題嚴重，油價高漲，四川地震等等 都有可能會是考題重點，區域地理很重要，但通論應用也不能偏廢 記者：感謝名師的精彩分析 這段談話，有個類似的情況： 菜鳥來到賭場，準備玩數字輪盤 菜鳥問：我要怎麼下注呢？ 老鳥：最近的勝利是押大的數字比較容易命中大的開出 押小的數字比較容易命中小的開出 不過押越多數字押中的機會越高！ 菜鳥：這．．．．．． 我們再把名師的話翻譯一下，假如要考時事，近年來時事最好能知道 假如要考課本，沒有一處應該放掉 所以，記者謝什麼？有什麼好謝的，這些訪問常是１００％不講也知道的無用言論 另外一種言論是像這樣： 記者：今天我們很榮幸又請到某某名師為我們解析應考策略，老師請： 名師：我想過去的考題是未來的關鍵，Ａ概念重要但學測未出，要多注意 Ｂ概念過去幾年都是大考重點，Ｃ概念偶爾也有入題機會 記者：謝謝名師精譬的分析 這段話有個類似的狀況： 菜鳥仍在賭場 菜鳥問到：你覺得這台輪盤開出來的數字有怎麼樣的傾向呢？ 老鳥：過去它常開低於１０的數字，這台輪盤可能有開小數字的傾向 但一段時間前它也曾短暫狂開超過３０的大數字 所以也有可能開出大數字的機會 菜鳥：這．．．．．． 以上這些預測的人，其實很清楚（？）知道自己無法準確的預測 他們很小心的在談話中藏入若干假設才會如何的命題 其實他根本沒在預測，他只是描述或猜測考題未來可能的走向 完全沒有列出可能性的機率是多少 這種預測，是沒有用的 因為沒辦法幫助學生抓到考題的確定走向 但是，很多所謂的考題評析與訪談，就是這種浪費時間的言論 真正有用的預測應該像這樣： 我估計各科出題比例是多少，難易度在哪裡，時事會出哪些怎麼考？ 這種預測才是真正可能有用的預測，有明確的參考數據 如果長期比較坊間預測跟實際考題走勢 你會看到一個現象：那就是預測，根本就是在描述過去 因為凡人的預測，立足點是過去，未來看不到也無法想像（例如油價） 假如名師的預測目標是描述過去發生的大事，那麼表現確實滿分，非常專業 但是如果是預測未來，那麼相當抱歉，表現是不及格 如同今年社會科學測，趨勢轉折點都沒有抓到 這些名師的過去紀錄顯示，他們沒有定義上預測未來的能力 在一堆有力的實證面前，為什麼直到今日，許多名師仍願意預測未來可能的考題 為什麼？ （未完待續） --

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