我想他家裡人也很清楚這種狀況 據我所知 他媽媽會用獎勵的方式去要他做正事 比如說 集滿幾次就有個禮物之類的 我是認為或許跟他家庭教育也有關係 他家裡很寵他 但是也關心過頭 光轉學就轉了好幾次(家裡人認為需要給他好的教育環境) 我跟他相處的話 還算可以 聽他媽媽講 他還蠻喜歡我的 他以前好像沒有成功的補過數學課 這次 我帶他之後 本來也想說可能不長久 因為成績真的沒有起色 學習效率也不好 上課時 他如果吵鬧 我也試過各種方式 不管他 讓他知道我在生氣 讓他鬧到可以專心上課(但他不在意) 跟他說 如果一直鬧就晚下課(但他說 時間一到他就會走人 不會理你) 獎勵的方式 跟他媽媽一樣 (但維持不久 他沒耐心時 一樣吵)..... 我一個半小時的上課時間 通常他認真的時間 只有半小時 非常糟糕! 最近放暑假後 無法專心上課的情況越來越嚴重 真的有點無力 可是 照他媽媽意思 是想要繼續上課@@"(我之前可能以為我帶不久) 所以 想說要努力看看 看有其他辦法可以解決嗎? 他的最大問題是注意力不夠 他連考試時 都是錯在題目沒看仔細 或者是 題目根本不想仔細去看 所以都亂寫 ※ 引述《shuntpooh (哇)》之銘言： : 可以描述一下你們的相處模式 : 如果你的互動方式沒問題 : 可能是學生本身生理的問題 : 上網查一下過動兒的症狀(或學障或自閉或其他障礙等) : 因為你描述太少 我無法知道可能是什麼障礙 : 如果是生理造成他的過動 : 看醫生 也許需要藥物治療或感統 : 如果你願意的話 可以考慮應用行為分析 : 這對有問題行為的小孩很有幫助(不管他生理上有沒有障礙) : ※ 引述《sinlu (懶的換暱稱!!)》之銘言： : : 如題 : : 我目前教一位小學四年級的小男生 : : 可是目前遇到許多難題 : : 會亂走動 敲桌子 拿筆亂畫 一直講話....etc : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 什麼狀況下會這樣？你怎麼處理？他怎麼反應？最後的解決方式？ : 每次這些行為出現 持續的時間和強度 : : 諸如此類的 所有事情都會發生 : : 他無法靜下心上課 : : 連安靜個五分鐘也相當難 : : 所以 幾次下來 我都必須連哄帶騙才能讓他專心一下下 : : (例如 說要跟他媽媽講他上課的行為;上課幾分鐘的話 可以玩幾分鐘..etc) : : 但是 常常一個半小時下來 真正有認真的時間也非常少 : : 學習的效率真的非常差... : : 請問 : : 面對這種小孩 要怎樣才能讓他靜下心上課? : : 提高學習效果 讓他的成績真的能變好 : : 謝謝^^ --

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