※ 引述《allstars (誰的ㄋㄟㄋㄟ比我大)》之銘言： : 課本上所有出現的東西都有可能考 就算從來沒考過 還是有可能考 : 對於該學校的做法個人不認同(個人觀點 無關對錯) : 而且現在沒教 可能上大學微積分還是會遇到 到時候就只能看著算式傻眼 : 常常看到很多補習班老師和私立學校老師說　這邊不會考不用讀 : 結果爆冷門　事後也不可能去找老師要分數　或者要他退錢 : 再舉個例子　　我弟今年剛考完指考　　社會組的 : 考前他看報紙　某某名師就把題型分類　　某些部分是"超級重點" 某些是"還算重要" : 考前就特別去看超級重要和還算重要的部分 結果...那些超級重要的今年幾乎沒出 : 在我大一的時候 曾經有賢拜告訴我 千萬不可以說哪裡一定不會考 : 所以我上家教(幾乎都上高三) 對於冷門單元我也是會簡單的上過去 : 冷到連反三角我都會花個10分鐘教學生計算 : 我建議 學校沒教 還是可以簡單帶過去 簡單地作一些計算 : 如果是考前衝刺真的沒時間上 那就罷了.... 非戰之罪 : 我都會建議學生 拿一本薄的筆記 把平常少用的公式抄著 : 偶爾翻著背一下 當年我也是這樣撿到一些分數 : 再舉個我以前高中補物理的老師的例子　考前把物理觀念整理出100則 : 分別標上一到五顆星代表重要的程度　　但是沒說五顆星一定考 一顆星一定不考 : 上課每一則都複習　會交代我們四五顆星讀熟一點 這種做法就比較安全 : 我也很佩服這位老師的做法 你的想法是正確的 但是卻不太實際 先假設我們討論的對象是一個社會組學生 一般來說數學程度都不會太好(當然也可能是好想要更好 不過少的多) 以我去年帶的學生為例 三角部分光是教和差角 -> 倍角半角 他就已經不是很能應付了 餘弦.正弦這種我已經強迫他硬食了 和差化積 積化和差這種他一看到公式就投降 我實在不忍心要他背下來 更別說如果只是教一次簡單帶過 下次碰到他絕對跟你說忘記 當然也可能我的學生比較弱一點啦... 不過最少我帶過的高三社會組數學有四位 其中三位情況都很類似 對數學也都沒興趣 每次上課做過的題目.教過的東西 我完全沒把握下次上課他們還會 通常我的做法就很乾脆 直接教最常見 最常出 不太難的部分 畢竟指考能讓他們拿到基本分的部分 那分數就算不難看了 另外一方面就是 有些學生真的對於某些單元很沒有感覺 像是"立體概念" 沒有那種想像力的話 要去做空間的題目真的很辛苦 連題目給你的情況都沒辦法想像 那怎麼可能解得出來呢? 並不是說哪裡一定會出 哪裡一定不會出 而是選擇一個投資報酬率最高的學習方式 畢竟上課的時間有限 學生的底子&意願有限 更別說數學只是他們腦袋要裝的其中一個科目而已阿 分數對他們來說才是最重要的 題外話 和差化積.積化和差的公式我自己也沒背... 給我公式我會導 但是要我背真的也很折磨 實在太不常見了 --

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