作者vvbird (vv)
看板tutor
標題Re: [互動] 我是笨老師。
時間Sat May 26 09:39:05 2007
: → kenshin528:我到大學才知道opt和option的關係 高中根本沒人教 05/26 00:51
: → jainly:其實我覺得學生問題比較大，一般來說應該是沒有聽不懂的。 05/26 01:06
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抱歉, 我不是找麻煩
也不是以老師的立場出發
而是以"笨學生"的立場出發
我自己是"英痴"......英文白痴
從國二開始一直到唸大學為止
英文只要是大張的考卷, 從沒有及格過
你問我沒努力過嗎? 我不承認
只是, 英文老師心目中認為"本來就應該要有"的認知, 我一直沒有
所以我在原 po 的文章裡
我真的不認為, 為什麼聽不懂有什麼大不了的
至少以我自己來說, "很正常"
如果我是那個小五的學生, 我想我也是聽不懂
可是, 如果老師的態度是把問題推到我頭上
那我想我會想換一個不會岐視我的老師
或者該說, 不會把我當成"笨蛋"的老師
即便我已經認為我自己是...-_-
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如何利用 TeX 編考卷
http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/06_tex/index.php
家教經驗談
http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/07_tutor/index.php
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◆ From: 203.73.158.164
1F：推 kenshin528:推 05/26 10:34
2F：推 shuntpooh:嗯~老師心態很重要！都把他當笨蛋了，他請你來幹嘛？ 05/26 10:35
3F：→ shuntpooh:要是他很快就學會，還需要請家教嗎？要試著接納笨學生XD 05/26 10:36
4F：推 mesia:推 其實我也不太懂原po想要學生回答什麼... 05/26 12:34
5F：推 showind83:推三樓,老師要懂得接納笨學生 05/26 12:53
6F：→ showind83:如果學生只是一時還沒開竅,那就要給他時間或自己換方式 05/26 12:54
7F：→ showind83:這樣互動才會更好,學生也才會進步,自己也會進步 05/26 12:55
8F：→ showind83:如果學生真的永遠不會開竅,那就更需要老師用愛心去陪伴 05/26 12:55
9F：→ showind83:起碼要協助他養成基本的技能,這不就是啟智班的功能 05/26 12:56
10F：→ showind83:話說現在學校裡啟智班的老師好像也不是都那麼有耐心XD 05/26 12:57
11F：→ showind83:扯遠了 總之 學生還沒跟上自己的腳步 就應該停下來等他 05/26 12:57
12F：→ showind83:想辦法把他帶上來 這才是家教老師的責任 05/26 12:58
13F：→ showind83:但要知道如何帶上來,一定要清楚學生狀況,別一廂情願 05/26 13:03
14F：推 showind83:突然有種感慨,現在社會上的人也是這樣 05/26 13:20
15F：→ showind83:醫生囑咐不要抽煙也不聽 教你防曬也不注意 05/26 13:21
16F：→ showind83:科學家教省電不配合 提醒全球暖化不相信 05/26 13:21
17F：→ showind83:好多好多'先知'都出來教育普羅大眾 05/26 13:22
18F：→ showind83:目的不也是為了增進人類生活 05/26 13:22
19F：→ showind83:but 還是有那些執迷不悟或是漠不關心的人們 05/26 13:22
20F：→ showind83:等到後果發生 鑄成大錯的時候 才後悔莫及 05/26 13:23
21F：→ showind83:今天這個討論可能也算是一個縮影吧 05/26 13:23
22F：→ showind83:如果把普羅大眾當成智慧未開的孩子,身為先知的你,該如何 05/26 13:24
23F：→ showind83:自處? 05/26 13:24
24F：→ showind83:我想 如果家教偉大如先知,那麼更應該對學生鍥而不捨 05/26 13:25
25F：→ showind83:而不能放棄,當然啦!如果對方不接受自己的好意就另當別論 05/26 13:26
26F：→ showind83:一個沒有經過互相了解的好意 可能造成更嚴重的傷害 05/26 13:27
27F：→ showind83:以上 胡亂聯想 舉一反三又一例 05/26 13:28
28F：推 chenjie:其實樓上可以直接回文 05/26 15:14
29F：推 yuyuii:我要再推一次 教學不是這樣子教的 你的引導推理方法錯誤 05/26 19:46
30F：推 showind83:純交流 樓上的大大有空的話 05/26 22:12
31F：→ showind83:可以用這個題目示範怎樣引導學生推理嗎?? 謝謝 05/26 22:14
32F：→ jainly:我也只是站在「一般」的角度去說，是這個學生的問題比較大 05/27 00:49
33F：→ jainly:當然大家都知道遇到有問題的學生要想辦法換方式教，這是正 05/27 00:50
34F：→ jainly:常的，我的英文也曾經很菜，當然能體會學生學習上的盲點。 05/27 00:51
35F：→ jainly:不過我是真的不認為原po老師老師導引的不夠好，畢竟大家沒 05/27 00:53
36F：→ jainly:當場感受到他的教學，透過文字去了解一定是有誤差。重點應 05/27 00:53
37F：→ jainly:該是原po老師一開始只是希望學生去"思考"答案，而不是直接 05/27 00:54
38F：→ jainly:給學生答案。這是我的看法!! 05/27 00:55