※ 引述《cyyk (..)》之銘言： : ※ 引述《cyyk (..)》之銘言： : 這題的後續是這樣的 : 我是解題老師，說好了今天要打電話給學生給他答案 : 所以我就跟學生講，如果是因為考慮到透光度， : 那蒼蠅翅應該是正確答案， : 但是我也有說我對於這題目的出法感到不是很明確 : 因為是學校的考卷，可以試試看問學校老師 : 結果半小時後，就接到了投訴電話， : 家長表示學生記錯題目，題目是問解剖顯微鏡， : 接電話的不是我，但是家長大意就是我根本就是在胡扯 : 題目錯也可以掰出答案是d : 後來行政人員又叫我打電話去給學生解釋 : 學生說我明明昨天說abc都不適合光學顯微鏡 : 今天又說適合真矛盾 : 然後解釋了約半小時才結束 : 不解第一次打電話去怎麼沒先跟我說他記錯題目 : 說他有事要掛電話，然後就去投訴， : 我感到有點挫折~ 又覺得自己很冏阿~ T_T 你如果還有繼續在帶補習班的話 這一點一定要注意的喔! 就是覺得題目怪怪有疑問 當下可以說你覺得答案不該是d 但是給分數的是學校老師 請學生去問學校老師看看給的解釋是什麼 不要在自己也不確定的情況下就給答案 一旦錯了 一次不打緊 2.3次以上學生就會開始質疑老師的能力了 尤其是通常會問問題的學生滿多都是比較認真的學生 如果真的當下回答不出來 可以跟學生說自己去查資料再回覆 這看似小細節 可是卻影響滿大的 --

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