小弟今年二十三歲，進入補教界已經兩年，不知道是實力還是運氣？ 第一次踏入補習班職場就是授課老師，也因緣際會到現在幾乎把時段排滿了， 但很多問題到現在才開始湧現出來，又開始被前途茫茫那種感覺籠罩著。 一份工作首要就是看長期績效與穩定性，這是我的觀念。 補教界給我的負面感覺就是缺乏信任感， 黑暗面我想已經不必多說，前輩們都已經深深感受過。 我這兩年已經在六家補習班教過課，至今都只有口頭上的承諾， 從未白紙黑字確定這份工作能做多久，常常午夜時分都在想如果今天失去工作該怎辦？ 憂慮的起因最近也接了點行政來做，負責接洽新的老師，見面並看他們試教或是面談， 很多來應徵老師年紀都比我大，三十歲左右為主，剛成家想多賺點錢； 不然就是還在唸大學有意往補教界發展，裹著培訓的糖衣被低薪壓榨 有大多數來應徵的學校老師當炮灰，因為在學校已經爽慣了， 有大多數來應徵的大學生也當炮灰，因為在學校已經爽慣了， 但怎麼會有很多老牌老師已經教了二十幾年，突然就被換掉了？ 這就是殘忍之處，很多砲灰沒錯；但也有強者，有些真的強到讓人家覺得他不是菜鳥， 而且大家都想得到這份工作，而新人嘛，兩千可以嗎？很多人都搶著來教。 那些少年高手又便宜又好用，老頭又貴招生效益也好不了多少， 於是傳單上的名字一改，這家補習班的某科也跟著改朝換代，前浪正式乾涸了... 想到以後我做到一把年紀，想轉行也不可能了，如果也來這樣更迭一下， 豈不是成了中年失業族，嗚呼哀哉！ 再者是接觸面的不同，薪水也就不同，我清楚明白新人是不可能有多高薪水， 從剛開始的三小時兩千到現在有的已經漲到四千～五千左右， 我已經非常的感恩，但我進入補教業為的是發大財，而不是小康的生活。 所以就在國中班授課同時，對高中升大的課也是躍躍欲試（現已有但僅有一班） 南陽街國中班授課師，還沒聽說過有用拆帳方式領薪，這是指手中沒有股份的情形下。 頂級的鐘點八千到一萬已經是老牌老師的價碼，不管班級人數已經是兩百或更多， 最多就是這樣的薪水，有很多已經四十歲的成名老師價碼還只有六千！ 而且這樣價碼都是在有名的補習班才可能發生，區域型補習班（２０～５０人間） 許多經驗豐富的前輩們，都還是四千左右的鐘點費。 但是升大學的鐘點就非常驚人，就我知道的只要是略有名氣老師， 鐘點費絕對在一萬到一萬五中間，拆帳型的名師一堂課下來十萬，也是不乏人在。 那樣子才是發大財，為補習班賣命也才夠代價。 看到這裡ㄧ定很多朋友都覺得我太貪心了。 究竟是直接入主升大市場比較早卡位適合？還是先鞏固國中市場？ 前者牽涉到問題還很多，要拜師學藝忍受他的勞力壓榨，薪資只會比現在更低。 有可能他叫你滿時段，一個月給你個五萬塊全部打死....　 但是那個大餅一劃出來，哇靠！當場就口水流的滿地都是。 後者短期內薪水較高，也不需要太過於勞心勞力，缺點就是發展有限，白話點～ 就是薪水難以三級跳，就算每堂課都八千塊一個月也才三十幾萬，算的上闊氣嗎？ 直接把我的一切透明化，十堂課裡面有八堂課在區域補習班， 鐘點費兩千五～四千五，大部分四千左右居多， 兩堂升大的課也是包含其中，課堂人數十五人～七十人都有。 兩堂南陽街的課都是國三班，學生兩百人，但鐘點一樣是四千五， 我不敢漫天喊價，也沒本錢這樣做，除了有知遇之恩， 就算是沒有薪水我都願意去南陽街賺經驗，大黑板大教室，板書和教室氣氛的控制。 進步非常快但同樣的很難卡位成功，每ㄧ科老師都是滿街跑。 我老母是典型的舊式想法，常常跟我說：一個月十來萬夠多了，小富比大富自在的多。 可能我還年少輕狂吧？我心裡都覺得不以為然，不幹番大事業不是白白浪費青春？ 中壢有ㄧ個升大洪明數學，學生人數應該破三千， 洪老師酒酣耳熱之際說過一句話讓我震撼不已， 他言道：ㄧ年如果賺不了三千萬，我洪明怎算個男人！ 當場幾個年輕老師有人喝采拍馬屁；有人自嘲不是男人；有人說知足常樂就好 我低下頭默默不語但對他的霸氣深表佩服，也明白他成功除了實力之外還具備強大企圖心。 七月中旬聽到這番話之後，我開始想自己該怎麼做才能最快速度站穩腳步， 也更努力的教課，但又被一個問題困擾－就是編纂講義、備課的時間～ 因為教課年級很廣，從國ㄧ到高三都有（我自己都覺得我瘋了）， 不知道板上前輩們都怎麼安排時間？ 該不該把一些沒有發展性的課告一段落後剔除（例如１５人那種小班級）？ 比如說：禮拜一到五晚上六點上班，就安排每天下午兩點到五點備課編講義。 因為禮拜六日從早上到晚上都在上課根本不可能有體力跟空閒。 或是增列平常下後班繼續準備？可是我自己很賤，明知道隔天要上班還是會夜生活一下， 我想幹這行很少人在十二點前入睡。 但現在起步期還需要多方準備，不論是完整性或講義架構都是如此。 所以想請教大家都是怎麼安排時間？讓工作時間固定又從容不迫？ 冗長心得文但虛心發問，還望先進指導。 --

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