看看大家的第一份家教,幾乎是自尋而來,或是親戚.同學的介紹! 有沒有想透由補習班(數學班)試試呢?? 為什麼說透由補習班呢?? 大致分為兩種方式: 1.當數學班的輔導老師兼家教老師(地點為家中或數學班) 2.透由補習班介紹,讓跟不上補習班團體進度的孩子轉介給你 第一種 這種方式其實很容易有家教的機會!! 因為在補習班擔任孩子"輔導老師"的同時 孩子的狀況你若能清楚掌握 家長想請家教時... 他會"強烈希望"是你擔任孩子的家教 他也不用多花費心思找適合的老師人選 (地點也可選為 家中或是數學班) 第二種 補習班總是希望能秀出"團體"的漂亮成績單 有些孩子思考及反應比較跟不上團體進度 或是本身個性...等問題 總是會影響團體 這時,補習班通常會"建議"換家教或是新教室 若有熟識,補習班會轉介這名學生給你 比較沒"不要學生"的殘忍感覺... 兩種方法有利但也有弊 做個小小比較讓大家知道優缺點 <優點>: 第一種 1.教材取得容易,補習班教材豐富 2.與家長早有熟識度,他願意請你當家教,代表對你有足夠的信心 3.遇上問題時,甚至可與補習班主任溝通孩子的問題 第二種 1.無需自行尋找,總是學生來找你 2.在轉介的同時一般而言都會順道說明孩子的狀況, 能多了解到孩子在團體上課的反應或不足之處 <缺點>: 第一種 1.若是家長私下找你談,沒經過補習班主任,容易形成跟補習單主任的心裡芥蒂 2.若是家長經由主任再透過你,有些會抽仲介費? 或是變成以補習班的名義出去擔任家教,時薪通常都會被主任吸收部份 (我是屬於後者,主任跟家長收時薪400,我實收的實薪卻只有250>"<, 但書籍講義費等等都由教室支付) 第二種: 1.有些會收取仲介費 2.通常轉介給你的學生都需費極大的心力,家長對你的期望也會相對提高 這些都是我待在補習班 知道接收家教的途徑 提供給大家做給參考! 另外想問看看板上是否也像我一樣 既是輔導老師也是掛名補習班名上的家教老師呢?? 能否互相交流一下呢?? -- ****原來...戀上的不是咖啡 而是 專屬的溫暖...**** --

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