「當自己擁有什麼時候，就越要幫助沒有的人！」 這是之前在當家教時候所領悟的一種感慨。 說實在話，我數學很好，因此我常常會去想，那些數學不好的人 ，他會用什麼角度去思考數學問題。 有次我在教一個學生時候，他問我一個足以令人吐血的問題：「 為何 sin x / x 不能直接消掉變成　sin啊？」 對於稍微學過代數的人，這真的聽了會很吐血，那時候我馬上想 ：「雖然這的確聽了讓人抓狂～但也的確是個有趣的角度啊！」 於是我就開始從函數的概念、代數符號書寫習慣等角度，跟他說 這問題的確很有趣，可是依照大家一般的習慣是不能這樣消去的 。 我特別強調「大家的習慣」，因為我覺得他想法很有創意，只是 不合乎大家的習慣而已。 後來他跟我說，我是個好人，他以前所有老師聽到他問的問題， 很多都是馬上回以言語譏諷的。我當時跟他說，那沒什麼，因為 我很能體會那種所謂沒有某種天份的感覺。 我數學很好，但是我音樂很差。雖然不少人都跟我說要會一兩種 樂器才把得到妹，但我樂器能力就是很差，事實上我曾去學過不 少樂器，但最後總是鎩羽而歸。 看著那些學一兩個月很快就能上手的人，我知道我沒音樂方面的 天份，如果我硬要有的話，可能需要付出更多的努力才能學習到 。 那種沒有天份的感覺，我永遠無法忘記，因此對於那些沒數學天 份的人，我也無法棄之不管。我覺得，因為我數學不好，因此我 必須更努力去幫助那些數學很好的人。我能體會他們心裡，我想 更幫助他們。 可是有時候這會帶給我一些煩燥，有一次我要跟一個大一學弟說 微分的基本原理。說了半天，對方還是無法體會，我看到他焦急 的模樣，心裡也慌了，該怎麼辦呢？ 我走在路上，思考著那些沒有數學的人，他們心裡想法。就好像 我去學習樂器一樣，看著那些人一下子就能學上手的效率，心理 也會十分焦急。 我數學的確很好，但我還是不夠好！因為我無法讓那些數學不好 的人也能變得數學好，我果然還是不足！ 後來我跟那個學生聊其他事情後，我發現他似乎蠻喜歡滑板的， 於是我靈機一動，跟他聊說：「我在玩時候，都會很怕滑板速度 會突然變很快，該怎麼辦呢？」 只見他眼睛發亮，跟我講了很多關於斜坡的常識。 「喔～我懂了！那速度似乎會跟斜坡斜率有關吧？」 「可以這麼說吧！當你覺得越快時候就是你到一個很斜的地方囉」 「那我們要怎麼去量測斜率呢？」 他想了很久，跟我說他要思考一天。到了第二天晚上，他跟我說 了他的看法，尤其是拋物線的斜率原理。我跟他說這就是微分的 基礎！接著從這裡切入去跟他說很多微分學的常識，這次！他終 於懂了！ 他欣喜若狂，我也十分高興，我覺得我數學功力似乎又有成長。 當自己越擁有什麼時候，就要越去幫助沒有這方面東西的人。我 開始有了體悟。 無論是知識，甚至是金錢財富。我一直記得一句話，富翁跟乞丐 居然同存在這個世界上，這是多麼可恥的事情！當自己開始賺錢 時候，不知道為什麼，越想起自己在大學時候窮得要死的日子。 有時候看到那些真的沒有能力富有的人，心裡真的會很感傷呢！ 或許這種感覺，在自己更加富有後，會更加強烈吧！ 或許我，就應該像這樣，不斷付出吧....我不斷給自己這樣的期 許..... -- — 遊戲設計團隊等待你的加入與支持： ／＼●／＼ ))　　http://220.132.66.21/phpbb2/portal.php　 (( ／ /▲\ ＼　　　 PTT GameDesign板　PTT2 DreamYeh板 歡迎你圓夢 \\ 　　　　　巴哈姆特是我大本營唷XD～讓我們一起Kuso吧！ 　　　 想了解更多我嗎？歡迎來無名P_DreamYeh板唷^^ --

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