學生需要更明確的範例說明， 建議將33人與30人改成6人與3人， 並列出分數， 可以用6個60和3個90， 並且算總平均， 再用錯誤的算法回推給學生看， 讓學生一目了然， 「感受」到是權重的問題， 當然不用提起權重這名詞， 希望這個建議能幫助到您， 謝謝。 ※ 引述《tpshin (蠟筆小欣)》之銘言： : 問題如下： : 甲班的數學月考平均分數是82分， : 甲、乙兩班合起來的平均分數是88分， : 甲班有33人，乙班有30人， : 問乙班的總分是多少分？ : 解答是 : 88 X（33+30）=88 X 63=5544 : 5544 - 82 X 33 = 5544 - 2706 = 2838（分） : 小朋友問 : 兩班平均88分，所以88 X 2再減82＝94（乙班平均） : 94 X 30 = 2820（分） : 想請問第二個想法和解答差在哪裡？ : 怎麼講小朋友比較聽得懂？ --

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