※ 引述《demonmoon (有隻熊走在路上)》之銘言： : 大家午安~想來這邊請教大家一個問題~ : 爬過文，好像注音是為一門學問是國音學，所以先自首，我沒修過國音學...Q___Q : 之前都是上中高年級沒這困擾，現在遇到低年級~我被他們打敗了... : 最近接了一年級的課，國語的進度現在正在上注音的ㄓㄔㄘㄕ附近 : 前幾課的注音(ㄅㄆㄇㄈ、ㄧㄠ)音比較沒那麼相近，都還蠻好分辨的 : 所以他們困擾不大，考試也都考一百很有成就感 : 上課每個都會，講的頭頭是道，指給他們選也幾乎都會 : 上了三堂課之後，想說他們應該可以考試了吧~就來考一下 : 今天我一考聽寫，像是髒ㄗㄤ、裝ㄓㄨㄤ、昌ㄔㄤ、層ㄘㄥˊ : 這種比較容易混淆的音 在這部分，你不妨改成考 ㄓㄤ ㄌㄤˊ<----> ㄗㄤ ㄌㄨㄢˋ ㄔㄨㄤˊ ㄕㄤˋ <----ㄔㄨㄢˊ ㄕㄤˋ----> ㄓㄨㄤ ㄕˋ ㄔㄤˊ ㄉㄨㄢˇ <----> ㄘㄤ ㄎㄨˋ ㄔㄥˊ ㄌㄧㄤˊ <----> ㄘㄥˊ ㄘˋ 這樣也許對學生會比較有益 但在學生考這些聽寫之前，最好讓學生念過更多的詞彙 一方面是訓練孩子能發出正確的聲音(能發聲正確，自然能寫出對的拼音) 二方面是有的詞彙較艱深，並不是每個孩子的生活及閱讀經驗都相同 所以會因為"孩子不懂那個詞彙"、或是"沒念過那個詞彙"他就會寫不出來 這跟他聽到老師口中說的就能寫出來的能力沒有太大相關 (也就是說有的孩子在聽力上是無法分辨老師所言為何， 但是如果是他自己已知道那個語彙，他照還是能寫出正確的拼音) : 每個都亂寫...當然也就沒一百了，每個都是頭低低的回去訂正 : 小朋友被這幾個卷舌音搞到混亂了吧@@" ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ"不是捲舌音"~~~是"翹舌音" 所謂捲舌音，在注音符號裡只有"ㄦ"這個音才捲舌 其他上面四個聲母是翹舌音，也就是把"舌頭往後退" 在發音的教法裡，可讓小朋友利用吸管或鉛筆讓上下排牙齒輕咬 舌頭即能往後退，也就能發出正確的翹舌音 : (我咬字應該還算清楚，也有加重強調捲舌音) : 還是我考太難了ˊˋ~真是這樣的話是我對不起他們~~~~~ : 可是我翻前面他們老師也有考這種由單音結合起來的拼音 : 不過不是這種卷舌跟沒捲舌的 : 想請問有沒有比較好(正確)的教學方式~ : 讓我可以不要在誤人子弟了> <... : 感謝大家的指導~! : p.s.突然覺得教一年級的老師身上絕對都有裝翻譯機... : 可以讓給這堆小外星人聽的懂你在講啥.... 一年級的注音教學就是讓他們多讀，多認識詞彙 然後矯正發音和聲調問題(矯正發音真的不簡單) 讀正確比寫正確要來得重要 因為讀正確它自然就能寫正確 我建議你去讀國音學的書不是質疑你的能力 而是你讀過又教過之後，會發現注音教學是一門有趣的"發聲訓練" 可以運用的範圍實在不僅止用於一年級(像是利用訓練演說、朗讀甚至是合唱..共鳴) 另外也有許多和注音有關的研習可以去參加，或是向學年老師請教 都會獲得許多幫助 ※ 編輯: nntz 來自: 118.171.225.50 (09/25 06:04)