※ 引述《illisa (=..=)》之銘言： : ※ 引述《wanttogo (^^)》之銘言： : 20幾，最多29，最少21 : 63-29=34 : 63-21=42 : 因為34>30 : 42>30 : 所以夠買30元的麵包 對不起，我也剛教完不久這單元，我有個疑問喔！ 單買一個三十元的麵包可以用這樣去抓20幾元的最大數29，最小數21 可以用這方式去估算，班上小朋友也這樣算！ 但是如果當題目變成買兩個東西合在一起時，夠不夠買的問題時， 例如：70元要買三十幾元的鉛筆合和四十幾元的資料夾時， 卻又變成這樣30<三十幾<40，40<四十幾<50，70<三十幾加四十幾<90 （以上是課本的寫法↑） 不是用39和49去算，真的很容易讓學生搞亂～ 學生還問我說，老師為什麼不是39+49=88？ 雖然這方式也對，但是很容易犯錯～ 我跟他們解釋說，以後你還會學到小數，所以抓這樣的數會很冒險～ 硬要規定他們用課本上的算法， 結果小朋友反而搞不清楚如何去列出正確的式子！ 請問大家，當要買兩個東西時，還是要用最大數相加的方式嗎？ 還是要按照課本的方式去算寫～ 結果買一個東西時，要抓最大數， 買兩個東西時，卻又變成要用大小於的觀念去解釋， 真的很難解釋清楚耶～～ 以前的版本就沒有這個東西，今年卻跑出這問題！ --

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