※ 引述《robkoby (搖滾氣質文藝青年)》之銘言： : 我自己只有帶過兒美的經驗 : 最近找到了一個國中文理補習班的職缺 想去教英文 : 想請問各位同業先進 : 在教國中生英文的時候 有哪些地方需要特別注意的嗎? : 像這種以學校課業為最大前提的地方 : 上課是否還需要準備其他遊戲或是歌曲 做輔助課外教學哩 : 還是說把教科書跟參考書測驗卷 制式的帶過一遍就好? : 上課是像兒美那樣 用英文名字稱呼學生? 還是直接用他們的中文名字 : 還是說根本不會有點他們名字的情況... 直接說那邊那個男的就好... : 明天下午就要十分鐘試教了 可是我一點頭緒都沒有 : 希望大家能不吝分享自己的經驗 我在這裡先叩謝了 <(_ _)> 我自己現在也有一班國二英文，的確是不需要帶遊戲跟歌曲..... 我的教法是依照教科書分成單字講解，文法句型，課文說明與聽力及課後練習。 單字講解的部分會補充一些國中範圍要學的同義字，以及重要的用法片語。 並運用單字造句，讓學生了解這個單字的使用情形。 文法句型跟課文講解的部分，如果是用教科書的話，我會分出一到五顆星的重點。 請學生在課本上做記號，也會特地強調重要的句型請他們背下來。 偶爾也會出個填空句子或丟問題請學生回答，讓他們集中注意力。 講課的過程中我還是會插上一些閒話家常， 我教的國中生跟兒美學生不同不愛遊戲，可是愛幽默。 所以如果老師插個笑話大家笑完繼續上課，氣氛也不錯。 我之前試教的時候，有預先看過學生名單和英文名字。 所以是點英文名字，或是用"同學"來稱呼他們，搞笑點就用那位先生， 或是一點誇張的形容詞.. 不要叫那邊那個男的喔..有時候國中生會覺得老師也太跩了吧.... 我的經驗，教國中生試教要呈現很強很專業的感覺，他們要的是成績， 教兒美試教一整個親和活潑開朗可愛。 一點小經驗..希望你明天順利囉..^^.. --

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