※ 引述《tknet33114 (Amy)》之銘言： : 八月被通知要帶高年級，今天剛拿到指引 : 想請教板上有用過五年級南一版的老師 : 實際上課時有哪些要特別注意的地方嗎？ : 或是學生們的迷思大概都是哪些問題呢？ : 我本身數學理解不太行，又要帶高年級...唉... : 感覺自己是"抖"在等(台語) : 好煩惱啊！ 去年帶過五年級 發現從四年級升上五年級有一點點的落差 學生的感覺是數學變得比較難理解 (若是從康軒版→南一版好像又差更多) 常見的問題就是因數、倍數、公因數、公倍數 第一他們比較難把所有的因數寫出來，這可以找個方法讓他們好記一點，避免漏寫 再來就是難分辨題目要問公因數還是公倍數 (通常出現在應用題) 還有就是算體積跟表面積的題目，對他們來說都是較難算的精準的 容積問題，例如無蓋跟有蓋的水族箱，給你厚度問能裝多少水 時間的計算，60進位跟24進位也常常用10進位下去算.... 我覺得其實還是有固定的題型在 根據題型分類應該比較不容易覺得學的都混在一起 還有五年級的學生計算跟解題需要更細心... 有一部分解題障礙都在於看不懂題意 也不知道對你有沒有幫助，希望能參考參考囉！ 加油~！ --

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