給個小小的建議 如果真的想要訓練孩子的作文 不要一開始就陷入字數的迷思 先想想他們的程度在哪裡 再想想他們的問題在哪裡 接著想想你要他們學什麼 把你想訓練的東西一步一步的教 以訓練記敘文(寫人)為例 找出課本中有描寫人的課文 分析一下寫人的記敘文有哪些要素 然後要求他們加上一些修辭 (如:加上譬喻法) 再開始寫作 如果程度真的很差 就先練習寫一部分 (如:先仿寫人的外表) 等他完成後 立刻批改，檢討 下次再來練習寫人的個性或興趣 這樣他才能紮實的學會寫作的技巧 如果你陷入數字的迷思 而他又是程度不好的學生 你改作文的時候一定會吐血 他的字數越多 你吐血的次數也越多 如果他的程度還算ok 再來要求字數 最好找他已經完成的文章 一起來討論一下如何增加篇幅 (如:找出其中的一句，增加修辭後，就可增加字數) 其實學生能想出來的素材就是這麼多 他們通常是因為不懂得運用修辭 所以才會該說的都說完了 文章卻還只有一點點 所以你可以先就他以前所寫的文章 教他如何擴句 (如:加上形容詞、加上時間、加上地點、加上細節的描述) 他才會知道究竟該如何把文章寫長阿...... 國小課文以記敘文居多 其中又以記人最常出現 所以你不妨從課本下手 因為這是他經常會看到的 教材他也比較熟悉 小小意見 歡迎大家一起討論 交換一下教作文的心得 ※ 引述《cygshglobe (out of control)》之銘言： : ※ 引述《yamile (我就是我囉~)》之銘言： : : 最近要讓家教的小朋友練習寫作文，有小二、小三、小四3位學生。 : : 請問這三個年級的孩子，寫一篇作文大約應該在幾個字左右? : : 因為怕規定太少會讓他們沒有進步， : : 規定太多又怕他們哇哇叫、耍賴不想寫。 : : 謝謝囉~ ^^ : 國小一、二年級字數大約200字左右 : 國小三、四年級字數大約350字~400字左右() : 國小五、六年級字大約500字以上 : 提供你參考~ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.140.16.100 ※ 編輯: iyung13 來自: 220.140.16.100 (06/03 11:32) ※ 編輯: iyung13 來自: 220.140.16.100 (06/03 11:33) ※ 編輯: iyung13 來自: 220.140.16.100 (06/03 11:34)