事情是這樣的: 我現在是大四的師範生， 這兩個月來每個禮拜有一天會到國小去教英文， 不過美其名是教書，其實只是在早自習時間帶帶活動、講講故事。 我很多同學在第一堂課都會發動一些糖果或零食的攻勢， 可是我怕寵壞他們並沒有這樣作， 只打算在最後一堂課再送一些小文具。 幾個禮拜下來，我跟小朋友們打成一片， 然後上禮拜竟然有兩位小朋友下課後， 很認真地從包包裡拿出糖果給我。 不知道為什麼，我有一點受寵若驚的感覺，也覺得很感動。 可是當我回家以後，我開始煩惱我到底需不需要回送什麼呢? 在我做人處事的習慣中，我是"吃人半斤 還人一兩"， 可是面對這群天真的三年級孩子，我竟然有點不知所措... 我的問題是: 我有需要特別回送那兩位小朋友糖果嗎? 還是設計遊戲讓他們兩人得獎? 還是就默默地將這份心意藏在心底呢? 不知道該波在哪個版，因為我覺得這也是教學設計的一部分， 希望板上各位有經驗的老師們能提供給我一些意見，謝謝! --

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