一、 初試 北市的筆試對應屆考生非常吃虧，沒有辦法透過年資來加分，筆試需要準備多一點，多錯 一題就有可能進不了複試，北市的題目考很活，近年有發現會考一些只有台北市老師才知 道的政策、單位或鑑定等等，建議可以多了解北市特教的生態，如:特教資源中心東、南 、西、北區，是哪四間學校，主要負責的業務又是什麼。 二、 複試-試教 (一) 準備方向:近幾年改成八大領域加特需領域的複試題目，八個領域中又分為分散式資 源班以及集中式特教班，基本上要準備非常多教材! 不要預設體育、健康、社會這些科目不會抽到，就真的有人抽到，沒準備到就真的沒了… (不知道之後會不會改回來) (二) 準備技巧: (1) 如果準備時間不夠充裕的狀況，建議可以準備一魚多吃的教材，如:生活管理跟健康 可以綁一起，像是傷口的緊急處理，社會技巧跟國文的文本結合，上述的舉例，可以自行 調整比例，這樣基本上就有達到跨領域的應用了!亦或是資源班及特教班一起上特需課程 ，也是有人試過，而且他還上了… (2) 注意提示及個別化，如:需要口說或是打字的介入(教師給學生平板，學生準備直尺、 手指要唸的部分…等)，學生問題行為的個別處理或預防…等(可以設計挫折的橋段，再帶 出特需課程有教過的技能…等) (3) 活用問答，老師盡量是以引導的角色去教導學生，避免都自己陳述內容 ，或是可以進行小組討論(尤其是特需課，可以安排6人左右然後進行小組活動)也是一種 做法。 (4) 教學內容不用多，一到兩個概念就好，且最好是都能呈現出你針對每個學生的個別調 整，分三個層次，高組、中組、低組，個別調整的部分，一定要清楚呈現，這個會蠻加分 的! (5) 主題新穎，目前特教的趨勢一定要掌握，如:學生參與IEP、學生自我 決策…等等，如果沒有把握，這樣可以跳過。 如果你真的不知道什麼是趨勢，怎麼準備，請你去參考新北市國中歷屆的試教 內容，上面都寫很清楚要什麼，要融入什麼特殊需求…等，只要按照上面的意 思做，基本上，除了方向、內容以及特需都有準備到!看回播或給朋友看時，請 他們特別注意，有沒有教到歷屆試題的指標以及有沒有融入特需。 (三) 複試-口試 1. 口試第一題會請你自我介紹，針對每個考生委員會問不同的問題，如:應屆會問應屆的 考生經歷或實習的狀況等等，有教學經驗的教師會問實際教學現場的問題。 2. 在北市代理的老師，請你一定要去了解個障礙類別的鑑定要怎麼撰寫、怎麼運作，這 蠻高機率被問到，我就被問到了兩題。 3. 學生行為問題的處理，一定要熟悉SOP流程，然後最好能提到導師、同學、輔導、學務 以及班級經營等多方的介入及處理! 今年台北市國中特教還是會開不少的缺額，請考生們加油，預祝大家金榜題名! https://i.mopix.cc/vSC8xJ.jpg --

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