作者go190214 (天空之島拉普達)
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標題[新聞] 學輔法修正案立院三讀 國中小專任輔導
時間Fri Nov 29 13:17:46 2024
學輔法修正案立院三讀 國中小專任輔導老師
增逾600人
立法院院會今三讀通過「學生輔導法修正草案」，共計新增3條、修正13條，也是學生輔
導法自103年公布施行後首度檢討。修法調整校園內專業輔導人力，國中、小預計再增加
603名專任輔導老師，總數將達5942人；另大專校院專業輔導人員生師比也將從現行1200
：1，修正為900：1，預計再增加216人。
教育部表示，本次修法希望健全學生輔導諮商中心任務、運作，高中以下學校都有學輔諮
商中心，修法調整重點包括統籌規劃、配置及運用專業輔導人員，統籌調派專業輔導人員
支援學校危機事件處理，協助主管機關推動學生輔導政策等，未來學輔諮商中心主管人員
由學校主管機關遴選具專業專長者擔任。
修法增加校園專業輔導人力，教育部表示，修法後編制調整，國小專任輔導老師編制調整
為20班以下置1人，每滿20班增置1人；國中調整為12班以下置1人，每滿12班增置1人，預
估修法後國中小將再增加603人，總數達5942人。
另外，教育部也指出，教育部可考量特殊情況，於校園專業輔導人員總數6%範圍內，依需
求核予特定主管機關外加人力，修法後最多可增192位，較現行增加約30%。大專校院專業
輔導人員生師比，也從1200：1修正為900：1，預計增加216位。
教育部也說，本次修法也強調三級輔導發展性、介入性及處遇性輔導，應依學生行為與問
題態樣適時介入，可同時進行，不再有明顯階段或順序。也為了加強全員輔導概念，修法
增訂有關學生輔導方案或計畫等相關措施，學校教職員工均應於職責範圍配合。
教育部指出，學校輔導人員也應持續強化專業知能，因此修法也增訂個主管機關、學校應
加強辦理進修，考量受訓人員實際工作需求，得以研習、工作坊、教師專業學習社群、參
訪交流等方式辦理。另為強化學校輔導專業，增訂學校輔導主管宜由具輔導專業專長者優
先任用。
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1F：推 ttinff: 好哦，以後學生犯錯，全部送去輔導室玩手機吃便當就好～ 11/29 13:24
2F：推 ahb0711: 家庭教育才是根本，真不知道什麼時候才能醒悟 11/29 13:57
3F：噓 cipherkey: 輔導有效的話根本不用監獄 11/29 14:18
4F：推 cipherkey: 不過一切還是先上岸再說~~ 11/29 14:22
5F：推 molinyu: 希望可以罰失能家長...... 11/29 17:10
6F：→ carolroom: 家庭教育?今天民法才剛刪了父母的懲誡權呢。 11/29 17:14
7F：推 cerdaya: 好爽 第二度了 11/29 17:22
8F：推 cutebudin: 肯定增加輔導人力的目的，但，有沒有評估過這些專輔老 11/29 18:58
9F：→ cutebudin: 師個案的量及成效，還有一個要負責多少案件，做到多少 11/29 18:58
10F：→ cutebudin: 才能結案？ 11/29 18:58
11F：推 lolen: 對實習教師版最大的影響應該是，明年大概率又是專輔大開缺 11/29 19:10
12F：推 YuPEII: 想知道一個專輔老師負責幾個學生才是正常的 11/29 19:32
13F：推 sonias: 不能同意2樓更多 11/29 19:35
14F：推 doggie175: 輔導治百病，但我怎麼覺得什麼都是導師處理 11/29 20:44
15F：噓 GGWP2014: 拔管教 每個都輔導 真爽 11/29 23:29
16F：噓 GOPOL: 增加這個還不如恢復教官... 11/29 23:37
17F：推 harry801030: 有更多的學生可以到輔導室當太子爺了 11/30 00:57
18F：→ harry801030: 這些立法的人真的沒看過學校現況欸 11/30 00:58
19F：推 an123456781: 輔導和管教還是要雙管齊下 ... 11/30 04:04
20F：推 kimads: 認真說 私底下問過許多老師 覺得輔導有效果的不多 11/30 07:01
21F：噓 rettttt5: 頭痛醫腳 11/30 07:30
22F：推 kimads: 管教權+家長管教不周罰款還比較有效果 連學生都知道現在高 11/30 07:32
23F：→ kimads: 中生像巨嬰一樣 11/30 07:32
24F：推 thepiano: 老師不能管，家長也不能管的小屁孩會乖乖讓專輔輔導？要 11/30 07:56
25F：→ thepiano: 當專輔的想清楚啊！ 11/30 07:56
26F：推 m1432012165: 學校要能夠強制家長帶回管教才有用，但這個不可能推 11/30 08:44
27F：→ m1432012165: 動 11/30 08:44
28F：推 Frobel: 民法才剛剛刪掉用詞..家長以後也只能正向管教囉 11/30 11:25
29F：→ Frobel: 一不小心用了命令或不正向的字眼 就能用這條玩死父母 11/30 11:26
30F：推 Tristanh: 沒有實質管教權，多一萬個專輔也沒用啦 11/30 14:58
31F：推 nintricia: 國小20班以下1個專輔，我6班小校沒看到影 11/30 15:44
32F：推 lin0316: 最後還是推給導師處理啊...... 11/30 16:44
33F：噓 godblass520: 然後導師再丟給學務處處理 11/30 18:04
34F：噓 killermanJ: 拔管教 沒關係唷 12/01 17:14
35F：推 childgod: 家長不用管嗎？連懲戒權都想拿到掉，我的天才教育部 12/01 17:40
36F：推 doggie175: 輔導老師其實對學生蠻不熟的，轉介輔導還需要跟導師補 12/01 17:49
37F：→ doggie175: 進度，然後學生可能還不想跟輔導老師談 12/01 17:49
38F：→ uhulin: 輔導老師：我們只能輔導無法管教喔，怎麼樣還是要看學生.. 12/01 23:46
39F：推 Dalaia: 目前我們這邊都是導師兼任輔導教師/六班 以後會補一名專 12/02 08:41
40F：→ Dalaia: 任輔導教師？ 12/02 08:41
41F：推 HsinYingLiu: 輔導跟管教要同時並行才有效。如果要增加輔導老師， 12/02 08:42
42F：→ HsinYingLiu: 那教官應該也應該增加才有用！ 12/02 08:42
43F：推 hotplushot: 算輔導大開缺吧 輔導老師們這幾年好好把握!! 12/02 08:53
44F：→ Rurumico: 可以理解輔導是某些憂鬱、拒學小孩的力量，但面對那些暴 12/02 14:16
45F：→ Rurumico: 力、情障小孩，輔導到底有什麼用？ 12/02 14:16
46F：噓 missile: 輔導萬能? 台灣道德淪亡 12/02 15:30
47F：推 akly: 專輔增加，有些縣市的中小型學校沒輔導行政人力，專輔還要被 12/02 20:15
48F：→ akly: 嗆說要做輔導組的事，但沒有行政加給領呢！ 12/02 20:15
49F：噓 HsinYingLiu: 增加這個，還不如恢復教官+1 12/02 23:34
50F：→ HsinYingLiu: 而且現在每班都有情障生，輔導也處理不來吧。還是要 12/02 23:36
51F：→ HsinYingLiu: 多些正式員額的特教助理員，減少老師被情障生挨打的 12/02 23:36
52F：→ HsinYingLiu: 風險比較實在？？哈哈 12/02 23:36
53F：噓 HsinYingLiu: 這麼愛學美國，那怎麼不學美國，警察可以直接讓家長 12/02 23:37
54F：→ HsinYingLiu: 負起連帶責任，納入刑法。不要愛學美國又通通只學一 12/02 23:37
55F：→ HsinYingLiu: 半，學校根本巨嬰養成所 12/02 23:37
56F：推 peterd1601: 增缺也不等於全開正式吧~?財政永遠可以當剝削的理由 12/03 11:49
57F：推 Dalaia: 財劃法各縣市可得到超多分配款 這些錢夠聘還有剩吧 12/03 15:33
58F：推 lorencemolko: 如果輔導人員加開就可以解決校園問題，我們還需要 12/03 21:49
59F：→ lorencemolko: 生教嗎？！ 12/03 21:49
60F：推 tn00371115: 覺得沒意義 12/03 22:13
61F：推 doggie175: 敝班校安找學生，學生會去，輔導老師找不一定，還有直 12/04 06:26
62F：→ doggie175: 接說不去的。 12/04 06:26
63F：推 pennykidd: 教育高層看不清楚學生缺的不是輔導而是強制性的約束 12/04 06:40
64F：→ pennykidd: 真的以為沒有了鞭子 糖果還會一直有效嗎？ 12/04 06:41
65F：→ pennykidd: 有些拒學生根本是裝病 看到壞人 病都好了 整天嚷嚷要 12/04 06:43
66F：→ pennykidd: 跳樓 真正有病的人都是直接跳下去 12/04 06:43
67F：→ a54888131: 明明是在講國中小怎麼一堆推文在扯恢復教官= =？國中小 12/04 19:30
68F：→ a54888131: 本來就沒教官是要恢復什麼鬼？？ 12/04 19:30
69F：推 ntcpe18: 專輔？學生有問題不是都導師和學務處在處理？ 12/05 12:49
70F：噓 BayBao: 最該廢老師的就是專輔老師 沒行政沒導師沒功用 12/05 23:55
71F：→ holebro: 應該要讓輔導老師拿鞭子 12/06 21:06
72F：推 agoodjob: 我最近看到的高中輔導室就是一個禮拜找學生講話一次做 12/07 08:56
73F：→ agoodjob: 個紀錄，聊天內容多是沒意義的談話，比如你國中模擬考 12/07 08:56
74F：→ agoodjob: 幾分之類的，期末做個iep，這樣有事的話就沒他的事了 12/07 08:56
75F：推 Reichenau: 沒卵用啦 好壞靠比 都糖果就比哪個好吃而已 ccc 12/14 05:03
76F：→ Reichenau: 輔導老師都挑年輕美眉／帥哥看有沒有機會 12/14 05:04
77F：→ Reichenau: 拖延時間到畢業 12/14 05:04
78F：噓 kismetss: 輔導教師超雞肋，有時談一談問題還更大條，無用的職位 12/21 12:38
79F：推 nomoreyou: 家長有權無責，老師無權有責。 01/02 20:23
80F：→ quincy1020: 輔導老師真的作用不大 最後處理還是回到導師身上 01/28 12:09
81F：→ jrtaco: 當了10年專輔，現在轉職當導師的我。該燒掉輔導教師證了 05/05 02:28