作者riddickwu (ss581)
看板studyteacher
標題[特教] 教學演示一定要華麗嗎？
時間Sun Nov 17 14:36:27 2019
我國中特教
11月12月很多實習生都在教學演示
看到別人大多有許多精美教具
好玩的活動
如果我就穩穩的把一堂課教完
然後盡量達到教學目標
教具平庸
也沒啥活動
可以嗎
而且我學生只有3個人
-----
Sent from JPTT on my iPhone
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.240.167.76 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1573972589.A.89D.html
1F：推 Saxchubby: 這才是對的 11/17 14:38
2F：→ riddickwu: 怕師範體系的教授不給過 11/17 14:41
3F：→ heaven3196: 又不是教甄，走個流程罷了 11/17 14:48
4F：推 swanpanpan: 遇過的師範體系的教授都批評那種華麗的演示太假，認 11/17 14:49
5F：→ swanpanpan: 為他們反而喜歡這種真實呈現 11/17 14:49
6F：推 geniitwo: 重點是你課堂中有無達到教學目標，華麗也能平順，平順 11/17 16:30
7F：→ geniitwo: 也能沉穩，表現你自己最舒服的態勢就好。只是多數會走 11/17 16:30
8F：→ geniitwo: 一個有點綴的表現，畢竟一生只有一次實習教學演示 11/17 16:30
9F：推 qwe123456460: 話說特教的話教具應該是重點吧xD 11/17 17:43
10F：推 hwawn: 平順沈穩 符合目標 邏輯順暢 教具要能輔助流程 不然不如不 11/17 18:20
11F：→ hwawn: 用。教甄試教也是如此。 11/17 18:20
12F：推 q1237892: 穩穩的過就好!把心力花在教甄試教 11/17 18:42
13F：推 bomy210341: 華麗教具要用就要有意義，如果沒意義就不需要隨波逐流 11/17 19:24
14F：→ bomy210341: ，平穩的教學若怕太無吸引性就要插入亮點，但也是一 11/17 19:24
15F：→ bomy210341: 樣的道理，這個亮點也是要有意義，不是為了亮點而亮點 11/17 19:24
16F：→ bomy210341: ，不是為了秀教具而用教具 11/17 19:24
17F：推 bushuang: 重點不是教具，而是教學目標是否有達成。 11/17 20:42
18F：推 kcsgd: 如果你的3個學生能夠有好的反應在你的課堂，而非死氣沈沈 11/17 20:43
19F：→ kcsgd: ，會比華麗的教學更吸引人 11/17 20:43
20F：推 a65134: 我的教學演示就是這樣穩穩過，我就2個學生還遇到1個在鬧 11/17 21:11
21F：→ a65134: 彆扭，迅速處理孩子狀況能讓學生好好上課，就是最好的演 11/17 21:11
22F：→ a65134: 示 11/17 21:11
23F：推 an123456781: 其實也是因為實習教學演示是一輩子一次，多數還是會 11/17 21:19
24F：→ an123456781: 比較華麗就是 11/17 21:19
25F：推 Vek1112: 有聽過華而不實嗎 11/17 21:21
26F：噓 s2081332: 結婚一定要辦婚禮嗎？ 11/18 09:11
27F：→ email9527: 實習過就好 分數將來也沒任何人看的到 11/18 10:17
28F：推 trader79: 秀~老人愛 11/18 12:53
29F：推 billcool: 教具只是輔助 11/18 19:23
30F：推 lovelyina279: 特教著重在調整 11/19 00:42
31F：推 sarraya: 華麗是在扎實基礎上加分用的 11/19 16:16
32F：推 onedozen: 華麗容易失焦 但是內容要有亮點 11/19 16:18
33F：→ onedozen: 比較重要 11/19 16:18
34F：推 u48552046: 筆試高分，試教普通，照樣錄取的。 11/20 12:22
35F：推 u48552046: 試教分數落在80-90，太高太低評審都是要寫報告的。 11/20 12:24
36F：推 kengqdtt: 小學英語體育要high，一般科可以穩重優雅，英語不high不 11/20 20:53
37F：→ kengqdtt: 行 11/20 20:53
38F：推 hwawn: 要有紮實內容 邏輯呈現 為嗨而嗨 評審都看得出來 11/20 21:30
39F：推 durian0816: 不要教學平庸就好 11/24 23:05
40F：推 dgenie: 課堂華麗跟教學成效是兩回事，後面這項才是重點。 11/25 11:30
41F：推 andygo: 重點是是否可達成你的教學目標啊，花招只是手段，只要可以 11/27 00:52
42F：→ andygo: 引起孩子興趣，相信都是很棒的教學 11/27 00:52
43F：推 Eijidate: 何必只偏向沉穩或華麗,魚與熊掌兼得不是更好? 11/27 13:55
44F：推 clint0822: 基本上，有教具當然不錯，但是華麗的教具是無法取代授 11/27 18:48
45F：→ clint0822: 課內容的 11/27 18:48
46F：推 clint0822: 不管學生是哪個程度（國小國中高中）引發動機、穿插亮 11/27 18:50
47F：→ clint0822: 點都是必要條件 11/27 18:50
48F：推 m131313: 華麗的為什麼就一定教的不好？？ 11/29 07:14