作者nohot ( )
看板studyteacher
標題[情報] 關於碩博士的提敘薪級-提案
時間Tue Jul 30 18:28:37 2019
同事分享網路上一個不錯的提案
全國教師碩博士學歷應與所任教科目有相關者 才能提敘薪級
個人是附議
https://join.gov.tw/idea/detail/5ccfe64e-04aa-4dfa-8416-8d8ce8699e47
覺得贊成的老師可以附議 讓這案子有實現的可能
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.207.173 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1564482519.A.E9F.html
1F：→ Xzcas: 問題事像國小不分科 老師任課科目可能每年不一樣 07/30 18:54
2F：→ Xzcas: 你要老師怎麼修課 07/30 18:54
3F：推 api0038: 我沒有找學店也不是不相關系所，可是我覺得原po心態... 07/30 18:57
4F：推 j0958322080: 沒辦法，太多老師為了升等加薪而洗學歷 07/30 18:59
5F：推 tnlee: 覺得可以有一點篩選機制是好的，不然一堆莫名其妙的所真的 07/30 19:02
6F：→ tnlee: 不知道跟教學有何關連，真的值得納稅人多花錢聘你？ 07/30 19:02
7F：推 NingK: 教育所是不是萬用 07/30 19:02
8F：→ SSLXDD: 我國小導師理組人 可是想學輔導諮商幫助班經這樣也不行QQ 07/30 19:04
9F：→ SSLXDD: 學校還有老老師語文組另學資訊，全校數一數二強幫學校規 07/30 19:04
10F：→ SSLXDD: 劃課程...。提案太粗糙觀點太狹隘 07/30 19:04
11F：推 SSLXDD: 現在死都不想碰物理 ... 07/30 19:06
12F：推 joha008: 這樣教師的學習是否會太狹隘了（？ 07/30 19:13
13F：→ ishejohn: 確定碩博班唸與原本教學相關科目就能增進教學能力嗎？ 07/30 19:15
14F：→ ishejohn: 還是自身專業只能有一種？自身教學能力進步與否絕對是 07/30 19:15
15F：→ ishejohn: 看個人要不要努力吸收新知啦。 07/30 19:15
16F：推 SQOneal: 我覺得滿合理的 真的有一群人念阿哩不搭所濫竽充數 07/30 19:18
17F：推 SSLXDD: 不是有要求要教育相關系所？這不就選擇較多元了 07/30 19:26
18F：推 crsakura: 增加備課內容多元性不錯啊，不一定要專業上都本科才行吧 07/30 19:28
19F：→ crsakura: ？只要學生能透過不同面向學到東西，不同領域的融合反 07/30 19:28
20F：→ crsakura: 而是好事。 07/30 19:28
21F：推 gyqmo: 讀其他科系拓展知識面很好，但選後段私立大學讀的又怎麼說 07/30 19:42
22F：→ crsakura: 給樓上，雖然這題外話，但我覺得是要看認真的那面 07/30 19:51
23F：→ crsakura: 以前補一堂專業學分跑一般說的後段私立，雖然上課時還有 07/30 19:52
24F：→ crsakura: 帶狗上課的(有被他們學校教授訓斥)，但還是有認真的人在 07/30 19:52
25F：→ crsakura: 所以我覺得這PO的問題可能不是要鎖定讀的學校，而是要看 07/30 19:53
26F：→ crsakura: 怎麼樣處理「我擺明在洗學歷拚薪水」的心態問題 07/30 19:54
27F：→ crsakura: 但是我覺得直接限制反而會限制老師的多元選擇性，不見得 07/30 19:55
28F：→ crsakura: 是好事情，教育也不該只有教育本身而已，課程也是 07/30 19:55
29F：→ crsakura: 同意七樓說法，教育所不是萬能，因為我就教育所的哈... 07/30 19:57
30F：→ crsakura: *萬用 (教育所有些研究上的專業現場也沒法用阿哈... 07/30 19:59
31F：推 dy2012: 贊同 一堆讀一些阿里布達的研究所來加薪的根本來亂 07/30 20:04
32F：推 an123456781: 與其檢討系所不如檢討就讀的學校，不過這樣戰場會變 07/30 20:04
33F：→ an123456781: 成戰學校 07/30 20:04
34F：推 dy2012: 明明後段學校眾人皆知 是也不用矯情到硬要說每個學校一樣 07/30 20:06
35F：→ dy2012: 好 07/30 20:06
36F：推 onizuca520: 個人覺得就依照教程折抵分成教育專業以及專門分科兩大 07/30 20:28
37F：→ onizuca520: 類應該就比較合理了。 07/30 20:28
38F：推 an123456781: 自然科其實分四小科 那念化學的去修物理或電機的算 07/30 20:37
39F：→ an123456781: 不算？去修應用科學算不算？就算非同領域，修統計所 07/30 20:37
40F：→ an123456781: 算不算？所謂相關的認定也是問題。會有「混學歷提敘 07/30 20:37
41F：→ an123456781: 。疑慮的關鍵應該不是系所，而是學校，眾所皆知有些 07/30 20:37
42F：→ an123456781: 學校要畢業很簡單吧，但要認定哪些學校是「學店」也 07/30 20:37
43F：→ an123456781: 不太可能 07/30 20:37
44F：推 slhw: 諮商所還要一年實習，對於在職老師實在難以應付，這樣也很 07/30 20:46
45F：→ slhw: 為難 07/30 20:46
46F：推 derket: 為什麼有研究所學歷就一定可提敘薪級,取消不就得了 07/30 20:48
47F：推 GoldenDream: 為什麼要取消 我都花了心血寫完論文，當然要加薪啊 07/30 20:54
48F：推 mickky: 這提案只會讓老師成為井底之蛙也！老師已經是很封閉的職業 07/30 20:58
49F：→ mickky: 了！ 07/30 20:58
50F：推 derket: 一個完全失去本意的的政策還要繼續實施下去,政府真有錢 07/30 21:00
51F：噓 totwinkle: 無法認同 07/30 21:04
52F：推 bather: 有種就提案學校不能配其他科目給沒有該科教師證的老師來 07/30 21:06
53F：→ bather: 授課。這個更實在吧？哈哈哈 07/30 21:06
54F：推 api0038: 推樓上！這個實際多了～ 07/30 21:06
55F：→ gepenny: 事實是在職專班連一堆國立的都是洗學歷程度的簡單 偏偏這 07/30 21:17
56F：→ gepenny: 種老師特愛哀寫論文好累好辛苦 07/30 21:17
57F：推 nomoreyou: 溯及既往嗎？那大概很多人都要吐錢出來了。學店到處有 07/30 21:36
58F：→ nomoreyou: ，而且跟教育有關的也一堆，太難控管。 07/30 21:36
59F：推 q1237892: 輔諮所在職專班不用一年實習喔!所以不能考諮商心理師 07/30 21:57
60F：噓 mascherina: 有點沒事找事做 07/30 22:09
61F：噓 wen628: 無法認同 你又知道有關無關 07/30 22:13
62F：→ wen628: 瘋子一堆 你當修博士很好修嗎? 很好修你去修阿 07/30 22:15
63F：→ wen628: 乾脆提有甲級證照才可以提敘 其他也是嘴砲拉 07/30 22:15
64F：噓 che10011110: 奇怪，為什麼不能唸自己真正有興趣的系所？修教程就 07/30 22:54
65F：→ che10011110: 知道教育理論不感學術興趣但那和第一線教學是兩回事 07/30 22:54
66F：→ che10011110: 不覺得這個提案有符合「素養導向」。 07/30 22:55
67F：→ yeollauren: 專長師進去學校後每年被要求任教的科目又不一樣 要怎 07/30 23:12
68F：→ yeollauren: 麼界定？難道只有教育相關研究所能算嗎？ 07/30 23:12
69F：→ jjs2427: 問題是學歷應與所任教科目有相關者才能提敘薪級這件事就 07/30 23:34
70F：→ jjs2427: 很籠統.而且誰又能界定什麼研究所跟什麼科有相關? 07/30 23:37
71F：推 ewayne: 請問公民科要唸什麼研究所？ 07/31 00:08
72F：→ jjs2427: 樓上.政治經濟法律國貿商管輔導心理社會社工等都可以. 07/31 00:11
73F：→ jjs2427: 宗教生命也行.. 07/31 00:12
74F：推 ewayne: 還有國發，東亞所等等，你說去唸這些研究所的碩博士 07/31 00:16
75F：→ ewayne: 到底跟公民與社會科有沒有相關？ 07/31 00:17
76F：→ jjs2427: 另外.被隔壁版的老師說是在洗學歷的休閒管理.其實也和公 07/31 00:20
77F：→ jjs2427: 明民有相關. 07/31 00:20
78F：→ soonsoon: 不認同！ 07/31 00:21
79F：→ jjs2427: 多打一個明 07/31 00:21
80F：推 Relix: 多元社會 07/31 00:38
81F：→ toddliu: 我念的學校沒有特教系卻有中特學程那我要怎麼算? 07/31 00:48
82F：推 bapew: 應該直接把學店，論文品質太低的系所關閉吧 07/31 00:51
83F：推 terry1043: 不認同，但是可以嚴格把關那種不是在學校內上課的 07/31 02:04
84F：→ terry1043: 就是那種私立學店借教室一星期上一次那種學分班 07/31 02:05
85F：噓 notton: 能進修不一樣的領域知識哪裡不好？ 07/31 02:15
86F：推 Dalaia: 限制相關系所怎可能符合素養導向 素養導向的內涵其一就是 07/31 06:56
87F：→ Dalaia: 希望用跨領域思維解決問題 限制相關系所是符合精進自身 07/31 06:56
88F：→ Dalaia: 原本的專業職能 這兩大意涵根本不同 07/31 06:56
89F：推 little0817: 東亞所同屆出了三個公民老師，他們都是書念完才去當 07/31 07:27
90F：→ little0817: 老師 07/31 07:27
91F：→ traboffic: 各系所開始取名競賽，越取越長涵蓋全世界 07/31 08:18
92F：噓 cloudxyz: 當然原PO看到問題想提出解決方案立意良好.. 07/31 08:46
93F：→ cloudxyz: 但配套要完整, 我數學老師進修心輔系算不算相關? 07/31 08:46
94F：→ cloudxyz: 進修英文系能不能提昇孩子的國際競爭力? 07/31 08:47
95F：→ cloudxyz: 進修金融相關科系用數學結合理財教學行不行? 07/31 08:48
96F：→ cloudxyz: 有關的定義誰說了算? 申請者提出關聯性的論述? 07/31 08:49
97F：→ cloudxyz: 還是教評會投票表決要不要給過? 07/31 08:50
98F：推 m21423: 不是相不相關問題 純粹就是被砍的問題 誰砍以後誰沒票 07/31 09:08
99F：噓 brooklyns: 不認同 07/31 10:22
100F：→ truffaut: 喜歡驗就自己可以可以唸到博士 別人為了加薪唸教育相關 07/31 10:31
101F：→ truffaut: 這也要管 而且現在鼓勵多元 果然是封閉保守的教師思維 07/31 10:32
102F：→ truffaut: 喜歡(研究) 07/31 10:33
103F：→ truffaut: 喜歡研究自己可以唸到博士 07/31 10:33
104F：→ bingxuan: 拿到碩士或博士的敘薪才奇怪,碩士跳三級,博士跳兩級! 07/31 11:49
105F：→ HEROR: 按學歷敘薪，非教師的一般民眾才覺得奇怪。 07/31 13:16
106F：推 cacud: 斜槓教師 07/31 13:45
107F：推 yan40540: 想要順便問一下，如果代理在學期中拿到碩士學位，可以 07/31 15:41
108F：→ yan40540: 當月敘薪嗎？還是要等下個學期QQ 07/31 15:41
109F：推 Mieke: 給樓上老師，照理說是新學年度才行，正式老師則是隔月改敘 07/31 20:05
110F：推 itforgo: 樓上+1,代理是新學年才改敘(身邊有同事如此) 07/31 21:01
111F：→ elaineyeh06: 疑～ 回樓上，有案例是代理隔月提敘的唷！ 07/31 23:27
112F：推 yan40540: to樓上，這部分有縣市的差異嗎？ 08/01 00:43
113F：推 Mieke: 那有可能是各縣市不同，還是問人事比較準 08/01 02:53
114F：推 we147121: 限制系所太狹隘了，要就玩大點，直接限制一般生才能提 08/01 10:54
115F：→ we147121: 敘 08/01 10:54
116F：推 ssmm9992: 那乾脆限中字輩以上師範教大等比較實在 至少不是學店 08/01 14:52
117F：推 iris0108: 請問一下 相關性要怎麼認定?!自然領域教師進修輔導或教 08/01 15:07
118F：→ iris0108: 育方面的以加強班經不行嗎?? 08/01 15:08