作者waitdawncat (等待黎明的貓)
看板studyteacher
標題[高中] 明倫高中國文科考題
時間Mon May 28 21:54:00 2018
5/28明倫高中國文教甄考題
100分鐘
一、 黃庭堅〈寄黃幾復〉
（一） 翻譯（5分）
（二） 頷聯和頸聯的寫作手法和寄寓的思想（10分）
（三） 由此詩探討宋詩的發展與特色（10分）
二、 世說新語三篇
第一篇：王戎與和嶠服孝
第二篇：王戎說情之所鍾，正在吾輩
第三篇：阮步兵喪母
（一） 由〈蘭亭集序〉、〈典論論文〉和此三篇，看出魏晉名士的生命態度，以及此
思想的來源。
（二） 〈蘭亭集序〉、〈春夜宴從弟桃李園序〉和此三篇如何結合生命教育？
三、 課程設計
（一） 你有哪些專業能力可貢獻？（學術研究、參賽得獎……等）（5分）
（二） 你曾開過的選修課程、設計過的創新課程（5分）
（三） 設計一學年的特色課程，以「結合地方文化，提昇閱讀素養」為目標，要有課程
目標、教材、活動設計。（15分）
四、 設計「戰爭與和平」主題課程六節課，從三十篇古文中選擇3至5篇，要有課程名稱、教材、教學方法、活動設計、設計理念、課程發展歷程，並附一份至少四題的學習單。
今天寫得很趕，有些回家就忘了，懇請版友補充，謝謝！
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1F：推 wylin: 第一則是王戎與和嶠服孝 05/28 22:06
2F：推 wylin: 第二則是王戎說情之所鍾，正在吾輩 05/28 22:10
3F：→ waitdawncat: 謝謝！加上去了 05/28 22:11
4F：推 yoga60619: 寫不完… 05/28 22:13
5F：推 wylin: 第三題的（三）是“提升閱讀素養” 05/28 22:18
6F：推 nanajah: 二（二）是<蘭亭集序>跟<春夜宴從弟桃李園序>的樣子 05/28 22:36
※ 編輯: waitdawncat (1.160.48.175), 05/28/2018 22:44:49
7F：推 sunflowerliu: 第三題第1小題是能力貢獻，第2小題是開過、設計的 05/28 22:52
8F：→ sunflowerliu: 創新課程 05/28 22:52
9F：→ sunflowerliu: 第四題文本要從三十古文中挑選3至5題 05/28 22:53
10F：→ sunflowerliu: 並附一份至少四題的學習單（嗚嗚忘記寫了......） 05/28 22:54
11F：推 zull99: 寫不完+1 05/28 23:23
12F：推 gfedcba0207: 感謝 05/28 23:33
13F：推 layslv: 第一題（三）宋詩發展以及特色 05/28 23:54
14F：→ waitdawncat: 都改好了，謝謝各位大大！ 05/29 00:56
15F：推 iamred: 四有問課程發展歷程（這是什麼意思啊？那時候看不懂） 05/29 15:40
16F：→ iamred: 三的12重疊了 05/29 15:42
17F：→ iamred: 三的1沒問開課，只有問個人貢獻 05/29 15:43
18F：→ iamred: 好像是我記錯了 抱歉 請忽略（沒辦法刪推文） 05/29 15:45
19F：推 gfedcba0207: 我也記得三第1題沒有問開課 05/29 17:34
20F：推 gfedcba0207: 另外想請問大家 二的(二)是蘭亭+春夜+那三篇嗎？ 05/29 18:23
21F：→ gfedcba0207: 印象中只有蘭亭加春夜~~~~ 05/29 18:24
22F：推 zull99: 我記得是蘭亭+春夜宴結合三篇文章 05/29 20:22
※ 編輯: waitdawncat (1.160.48.175), 05/29/2018 23:29:31
23F：推 layslv: 我印象二（1）結合三篇、典論、蘭亭，看魏晉生命態度，以 05/30 09:05
24F：→ layslv: 及思想來源。（2）蘭亭、春夜宴，如何教學引導生命教育。 05/30 09:05