今年有幸轉正，答應神佛一定要上來分享一下上榜心得 小弟為自然科學系畢業，要拚普通科也拚不贏其他人，有幸新北開啟先例，讓我們這些 自然人開始對於教甄抱以期待。 今年戰績新北自然備取，台北系管師正取，因為主力準備科目為自然科，所以主要以 自然科教學作為分享。 壹、筆試準備： 如果是本科系畢業，我想專業科目應該是不會太差的，會考不好我想絕大多數應該是因 為教育科目太爛。所以教育科目太爛的，請一定要充實教育概論常識，再來新北每年一 定會考一題教育政策白皮書的內容。 如果專業科目真的也不好，建議可以去書店買一本國中理化總複習、高中物理和化學總複 習，然後生物也是重點科目一樣買本總複習來讀吧。 個人這三年進複試感覺，出題老師已經開始不知道出什麼了，所以考題有點越來越偏， 越來越極端的狀況，明年出現大學題目也不是不可能了。 貳、教學經歷： 1.行政經歷 我在台北市擔任代理教師今年第6年，其中擔任四年的行政組長，最後兩年才是純科任 其中主要是衛生組長、也擔任過輔導室資料組、也差點被挖去擔任教學組長。 在擔任組長期間我將衛生組的環境教育、小田園和我的自然專長做結合，再加上學校又有 生態池，把特色課程做出口碑後，接下來媒體專訪、或是校際參訪都可以替自己加分。 把這些作為拿來口試也有很多東西可以說了。 2.科展競賽 再來就是科展，有幸六年間帶得作品有三件得獎，這也是我口試亮點之一，科展主題主要 也是圍繞著環境教育議題為主軸，有機會跟其他老師合作科展請盡量把握機會。 3.資訊與多媒體能力 本身就很愛攝影與3c產品，代理期間學校的全部的活動影片、評鑑用的海報都是我自己 拍攝剪輯的，甚至也跟資訊組長合作，指導學生參加網界博覽會(這部分我相印也讓我 在考試加分不少)，再加上近年來創客非常流行，最好準備一兩種可以用在教學上的科技 產品。 參、口試與試教 這三年敗筆都是在試教，分數一直拉不高。今年比完科展後，下定決心把星期二下午空 出來，跟輔導團老師約好時間，每周二不斷的練習、討論、修正。回去後自己不斷的練習 錄影看看自己試教時是否確實掌握幾個重點，有趣的引起動機、差異化、學生常見的錯誤 型態、講話是否放得開。 口試部分請一定要準備好精采的自介，利用簡短的介紹點出你的亮點，新北可以帶教學 檔案，如果可以帶請務必一定要準備。今年口委聽我自介的時間，很認真的翻了我的個 人檔案(內容就是把上述比賽還有經歷展現出來)，等我介紹完口委馬上就問我說：「基本 上口試可以不用問了，以這種經歷口試絕對每年分數都很高，所以考不上一定是因為試教 對不對？」(真的相當犀利而且一針見血) 接著又說：「大家都知道試教10分鐘都是在演戲，你怎麼說服我今年的你跟去年的你在教 學上不一樣，或是你與其他人不一樣？」 我就從教專評鑑的項目一一分來分析自己沒做好的項目，還有今年做的改變開始說明。 自然科小結： 雖然今年還是沒有正取，但是經過輔導團老師的指導，讓我發現自己在教學上的渺小 ，學習到的遠超過代課所學，所以找人對的備課很重要!! ------------------------------------------------------------------------------ 系管師部分 因為對於3c產品的極度熱愛，平常就會自己組裝電腦相關零件，所以在系管師考是上算 是有基本的底子，但是沒想過自己會進複試，考試前只能針對台北市資訊推動項目去做 認識。 自己因為不是資訊背景出來的，所以我口試重點放在我很會將資訊融入自然科教學，把 平常上課用過的軟硬體作教學分享。因為對於國小自然教材太過於了解，因此委員問我 如何推行創客，我把自然科每個單元可行的方法一一舉例說明。 而試教的部分，我把自然科那套教學模式套用在電腦教學上，只是抽換掉教學內容而已 。 我的機上考分數很差，只拿40分，因此沒辦法分享，我只能說系管師分數全靠口試跟試教 撐起來的。 ------------------------------------------------------------------------------ 最後也要感謝雙連站文昌帝君和松山五分埔福德正神協助，讓我有如此好的考運。 誠心建議考試前一定要去拜!! 今年在忙碌中讀了在職班研所、完成了人生大事、指導學生科展2連霸、人生第一次出國 真的是收穫滿滿!! 在這邊鼓勵大家，過去的努力不會白費的!! 如有關考試的問題也歡迎私下來信詢問，小弟會盡我所能回答 --

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