作者cikids (那裡的藍色 最好)
看板studyteacher
標題[國小] 有關於試教內容的重點（已爬文）
時間Tue Aug 7 08:18:31 2012
請問版上的前輩有關於試教的問題
是這樣的
這陣子在考代理時,我請之前帶我實習的老師幫我看試教
一般來說我都寫完整的詳案,從40分鐘挑15or12分鐘來教
以四年級數學分數-分數的互換為例
一節課40分鐘
有三個概念要教
我通常只挑1個概念教清楚,好好引導
但是我的老師跟我說我的教案有寫什麼就要教什麼（3個概念都要教）
不能有寫卻沒有教,甚至學習單的題目卻不在這次試教的內容裡
因為之前我的大學有辦理實習生的教學競賽
評審中有小學校長（是某一年的考官）和其他國小老師
那時候我也是教同一課分數（我把三個概念通通教完）
校長說,教案一節課40分鐘,但試教是15分鐘,
不可能把40分鐘的內容在15分鐘通通說的清楚
他寧可我把一個觀念說清楚,讓他在過程中看到我是如何引導孩子
而不是什麼都要教,好像什麼都講了,可是什麼都說不清楚
我的問題是
我覺得校長跟老師說的都對
但是真的在試教現場
我應該要怎麼取捨
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.105.75.149
1F：→ ring331amy97:只挑一個概念試教會比較好，畢竟你還要引起動機跟最 08/07 08:35
2F：→ ring331amy97:後的綜合活動的部分(個人的淺見XD) 08/07 08:35
3F：推 sunnyjam:是只一個概念,寫教案也寫一個概念,但是要像40分鐘的寫法 08/07 08:40
4F：→ sunnyjam:例如引起動機只用3分鐘,但寫的時候要估實際進行教學你要 08/07 08:42
5F：→ sunnyjam:進行幾分鐘,試教只舉一個例子,但是實際你可能會舉二例 08/07 08:44
6F：推 institutrice:教學以學生為主 15分鐘內 一個概念 孩子不是神童啊! 08/08 08:09
7F：→ institutrice:考教甄的主考官 都是校長! 08/08 08:09
8F：→ claudelee:這不是大家都知道的事情嗎? 08/08 09:04
9F：→ litia439:首先 你該問的是校長 或有教甄經驗的正式老師 08/09 01:43
10F：→ litia439:然後 15分鐘內的只教一個概念 底下多半是教授或校長 08/09 01:43
11F：→ litia439:講清楚 比講一堆重要 我覺得 08/09 01:44