作者shellnocean (海貝殼)
看板studyteacher
標題Re: [國小] 關於101臺中複試的問題想請教各位先進!!
時間Sun Jul 15 00:11:18 2012
感謝各位先進的指引 小弟獲益良多
不過 如果看過部編版 大多數的人應該會感到某方面的格格不入
其實在下的速率單元和winnabe大大頗多類似(幾乎是一樣)
著眼點在於部編版開頭便講何謂分速 接著又提到時速和秒速(有強調單位的表達)
因此便開始懷疑是要照其他版本先講快慢還是先介紹秒分時速(就真的只是介紹而已)
關於提到我朋友照本宣科 這也是真實 因為他知道其他縣市上榜時才練好一個單元
接著隔天便加入小弟的試教鍛練群
因此他一抽到第五單元便從開頭三題講完 剛好80頁結束
什麼引起動機 小組討論諸如此類的就非常隨意啦
整個這樣檢討下來 會不會是他試教只教一頁三題剛好就是穩紮穩打十五分鐘??
而在下抽到第六單元 便是選擇從開頭講起
跳過練習題 等號兩邊同時加減乘除生活化布題後(依序逐步進行)
由問答 肢體代替天平傾斜 如何恢復平衡再講等式
然後統整概念 再自編三題僅判斷等號是否成立的算式進行小組討論
爾後交待老師今天上課內容其實就是課本上的內容
請小朋友回家利用課本例題複習再完成練習題
是否應該也犯了一次教太多東西的問題??
(可是我覺得四個一起整理才是一個完整的概念 所以設計時將才加減乘除連貫處理)
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◆ From: 59.126.87.132
※ 編輯: shellnocean 來自: 59.126.87.132 (07/15 00:12)
1F：推 schirnir:這樣真的太多了. 像課本一樣只有一個情境布題比較合適 07/15 00:37
2F：→ schirnir:另外, 天平兩邊不等重會不平衡的概念中年級就曾學過 07/15 00:40
3F：推 totwinkle:問過當試教的評審 邏輯順序很重要 而且不能上太多 07/15 00:42
4F：→ schirnir:不需要在傾斜部分著墨太多, 可以假設學生能自己發現 07/15 00:42
5F：→ litia439:教好多@@ 我也是抽到第五單元 不過我上的是5-1 07/15 01:11
6F：→ litia439:13分鈴響時 我才佈完一題 學生討論ㄉ那題快講完而已= = 07/15 01:12
7F：→ litia439:一整個沒上完 不過我有好好收尾就是了... 07/15 01:14
8F：推 victorlin09:雖然我的分數也沒很高，可是我只有講+-的觀念而已 07/15 15:48