1.自我介紹一分鐘 2.有沒有參加教師發展評鑑？教師專業展評鑑對老師的意義？ 3.評鑑都會製作教學檔案,你認為教學檔案對老師的用處是？ 教學檔案中哪些是較為重要的？ 4.如果要你帶一個新的班級,你會如何做？ 5.在台北市代理時,在教學中遇到最困難的部分？ 6.代理時會不會和同一科的老師討論教學 （此題是我在完中的國中部,問到會不會跟高中的教師討論） 7.生物的內容都一成不變,有辦法以後幾十年都重複一直教同樣的內容嗎? 8.如果有機會擔任自然科輔導團,或在學校,但不是最紅的老師,該怎麼辦? (這題是要叫我去當輔導團嗎？如果讓我上,我願意喔～～～) 9.你除了教生物還有什麼專長? (其實剩一分鐘的牌子早就舉了,還經過超久,但下個考生一直還沒來, 一直被關在裡面問,此題我回答是手語...因為跟教生物比較無關...所以我有點遲疑了) (最後中間那位看起來像校長的,問我會不會彈琴,雖然我會,但下位考生來了, 還沒來的及回答,可能只是怕我無聊問的～) 10.生手教師和資深教師的差別？ 11.其他較細的問題已經忘記了...大多數是圍繞在專業發展評鑑這塊 最後心得是：今天高手雲集,大家都拖好多教具,然後我傻傻的... 星期五打電話去問說是抽章,結果按出來是小節,哭哭T^T 沒有特別問到生物相關的問題,或是帶科展之類的~ -- --

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