※ 引述《kidpure (很好！)》之銘言： : 根據推文稍微增補一下 : 謝謝好心人們一起回憶題目 : 根據網友huieco推文修改 : 謝謝 : ※ 引述《parisrainbow (天馬行空)》之銘言： : 文華高中 : 一解釋名詞 : 1.孔門四配 : 2.奪胎換骨法 : 3.列錦格 : 4.三吏三別 : 5.今隸 : 二問答 : 1. : (1)簡要說明這些文章地位 : 莊子天下 : 荀子非十二子 : 孟子盡心 : 韓非子顯學 : 司馬談論六家要旨 : 班固漢書藝文志 解答出處：http://0rz.tw/53BDL 1.莊子 天下篇：談述鄒魯之士，分為六派，未定名稱。（最早談論諸子學派） 2.荀子 非十二子篇：分為六個學派，也是未定派名。（其次談論諸子學派） 3.孟子 盡心篇：「逃墨必歸於楊，逃楊必歸於儒。」已分出儒、墨兩家之名。（最早稱 各派以家名） 4.韓非子 顯學篇：「今之顯學，儒墨也。」 5.司馬談 論六家要旨：分為 陰陽、儒、墨、道德、法、名 六家。（始分六家而立名） 6.班固 漢書 藝文志 諸子略：列出十家（列小說為時家之一，而置小說於九流之外）。 另外有兵書略、數術略、方技略，其中所載，後世也都歸入子部。 茲給需要的老師參考參考 : (2)請敘述九流十家的學派源流及代表人物 : 2.清人吳楚材以"注意在此.而立言在彼"兩句評論蘇轍"上書密韓太尉書"的精妙之處 : 分析此句評論的涵義 : 3. 舉例說明李白詩的大、杜甫詩的重、陶潛詩的拙 : 4. 龍應台說文學、哲學、史學像是白柳樹的水中倒影、迷宮中的星斗、 : 沙漠玫瑰的盛開。你會如何向學生詮釋文學、史學、哲學，並說明如何 : 教導學生提升人文素養 : 5. 用陳第、郁永河、藍鼎元、連橫的四篇文章設計教學活動，並說明 : 活動目的和教學步驟 : 三翻譯登樓賦(昔尼父～之莫食) : 四作文 借用自身經驗，以「煩惱即菩提」為題寫作文 --

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