得知教檢提前放榜的消息 心情相當複雜 一方面希望過了 一方面的心情則在做最後的打算 終於時間來到了4月12日中午12點 當時的我人在公司裡忙碌著 此時此刻電話響了 電話那頭，同學用顫抖的聲音跟我說:「我考上了，你呢?」 我帶著微抖的手、忐忑的心開始查榜... 看到自己名字時，彷彿生下孩子般的喜極而泣， 一點也不誇張，因為我們是一起奮鬥才走到今天的， 我和實習夥伴們一起從實習結束後組讀書會， 原因是我們覺得自己的教育專業科目很弱， 必須從『互相吐槽求進步』中激勵對方，地點則選在跟實習學校借的空教室 那時我們只能利用假日兩天聚在一起討論，而假日常常是下雨的， 但我們為了考試還是又雨又寒的前往讀書會，一起努力。 今天，我們證明了我們的努力是有代價的，讀書會的大家都通過了教檢。 我知道這只是人生的一小部份，但這可以證明讀了四年的特教系沒有白費。 平常的讀書計畫： 因為一實習結束，我便去工作（因為要顧肚子，不能當全職的考生） 所以平日只有短暫的時間可以讀書，但我要求自己要把東西看熟，且融會貫通。 假日時，就到讀書會去K書，做題目，把不懂的大家提出來討論研究... 國文：憑著高中的印象，這些全感謝高中的林老師。作文的部份，我秉持著 總成績多少分就要寫多少行的原則寫作，然後相當感謝大愛台的幫助， 因為我考前還是看電視，但只看大愛台，那有一股讓我向上的力量， 在作文裡，我更把他當作題材，寫進我的文章中。 教原：這是我一開始最沒有把握的一科，因為教育哲學的學派很多，要記得東西也很多， 後來我想到一種方法，用圖像法和諧音法記憶，把那些哲學家當成自己的同學記下 例如：杜威是一號同學，盧梭是二號同學，小學到大學，同學都約莫40個，不是 太大的問題。最後，我最喜歡的科目竟然是教育哲學。往往莫非定律常常在生活中 出現。參考書籍：陳嘉陽（上）、戴帥主題式教育專業科目 特殊教育評量與輔導＆課程與教學： 基本上我只有讀許天威的特殊教育通論及紐文英老師的書，沒有特別讀其他 的書籍，然後在實習裡多看多學，養成每天紀錄孩子的狀況和老師的教學精 華，我覺得選對實習學校，跟對實習輔導老師相當重要，很感謝我的兩位 輔導老師在平常諄諄教導，不吝於指正錯誤，提醒需要注意的小細節， 讓我寫非選題得心應手。參考書籍：許天威特殊教育通論、紐文英啟智教育 課程與教學 讀書讀累了，阿摩是戰鬥者最好的朋友，別忘囉～ 101教檢成績 國文：50/29.5（79.5） 教原：42/18 （60） 評量輔導：52/28（80） 課程與教學：50/19（69） 總平均：72.12 曾經以為自己無法辦到， 但最後成功了，這教導我一件大事， 就是要永遠相信自己潛力無窮。 最後謝謝大家，一起努力到下一關邁進吧！ --

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