※ 引述《neerg3021 (躲躲躲，你在躲什麼？)》之銘言： 如果在一個老學校 (資深老師多) 這種會拍桌的老師太多了 而且教學組往往交給最菜的或是代課的來磨練 更提升了這種無理取鬧的頻率 但討厭的是口試又不能說謊話 又不能說心裡的話 行政的奧義真的是"太極拳" 不懂以柔克剛真的會很累 我聽過一套回答方法 可以參考 "我們要假設老師的都是善良的 都是為學生著想的 他們會拍桌絕對不是因為他們想睡飽一點或想翹班" 「我會先徵詢那位老師的需求，如果真的對於教學成果會有幫助的話就一定會去想辦法 更動課表來提升教學水準，畢竟教學成果是學校的重心，但是如果因為老師的個人需求 與教學無關，我還是會嘗試幫他微調，但是必須在不影響教學品質的前提下運作，學校 並非是個科層體制，行政和老師的關係很重要，這樣學校往後的運作才會比較順利。」 可以參考一下 現實的情況，我當然也會徵詢 如果不小心連四有些老師的確是會暈倒 另外也會給孕婦特權 應該合理吧 遺憾的是大部份來拍桌的理由和態度 不把他轟一頓真的是枉為人師阿 : 這題我也被問過，校長還多加形容說：這是你第一年接教學組，老師跑來拍桌子說， : 這是他有史以來拿過最爛的課表，你都快被罵哭了....... : 我的回答：老師，不好意思，我是按照學校給我的排課守則排課， : 因此run出來的結果就是這樣，如果老師很不滿意， : 學校都有開放第一週時間讓老師找人調課，之後再交回教學組確認即可。 : 校長追問：要是老師說：『這是你行政的疏失，為什麼我要自己收爛攤子？』 : 我的回答：老師，要我再調整，當然是沒問題，只是同樣的我也是要去拜託其他老師， : 我是第一年上任，相信我跟其他老師的交情互動 : 絕對是遠低於老師您跟其他老師的交情， : 我想老師要有心理準備是失敗率很高。 : 校長繼續問：那要是老師說：『你這麼這樣處理事情？！我要去告訴校長、主任！』 : 我的回答：老師，您要我處理，那請給我兩三天處理，只是還是一樣， : 我跟學校其他老師的交情絕對遠低於您跟其他老師， : 所以請您先有心理準備，我會失敗，那當然老師您可以跟主任說 : 該怎麼指導我排課。 : 當那位老師離開後，會立刻打電話告知主任。 : ※ 引述《popobobo (ㄅㄅ)》之銘言： : : 先謝謝前一為原PO老師 : : ~~如題~~~ : : 如果教師對排課的組長你拍桌子，該如何處理？ : : 我覺得~拍桌~這動作,真的會讓人失去理性, : : 就是性地再多好的人也會有感覺的, : : 不知大家會對這題怎麼回答? : : 或真的有這種經驗的老師,都怎麼處理呢? : 不過真實的想法是，第一『就哭給他看！』我都哭了，你還要我怎樣？ : 第二：老師，我依法行政，如有任何不滿，請依法申訴。 : 第三：敢來拍桌子，你就最好請假永遠都是公假排代， : 不然老娘永遠都讓你自行補課。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.251.51.8