嗨，大家好，我今年計劃申請統計Phd，在寫ＳＯＰ的時候，覺得有一些疑惑 ，已經爬過文，覺得意見有點分歧（可能是領域的關係），所以想發文問一 些問題，麻煩大家給我一些意見！ 先介紹一下我的背景，我是112大學 數學系和應數所 畢業，碩士論文是統計 方面的（之後會投統計的期刊），所以算是本科系申請？！我喜歡方法論的研 究，對自己的數學或數值能力有信心，但覺得自己缺乏對科學或資料的認知， 所以有時候做研究，覺得不知道怎麼給一個科學上合理的假設或意義，所以我 在申請學校時，以注重方法論的生統或是注重科學合作的統計為主。以下是我 的問題： 1.因為大學成績沒很好，而且我確認自己對統計研究的興趣和能力，是在碩二 開始做研究之後，所以我目前ＳＯＰ裡，只提到碩二和目前在中研院當研究助 理兩三個月的研究經驗，沒有提到修課或助教的事，請問這樣會寫得太窄嗎？ 我需要寫一些修課或是助教的經驗嗎？ 2.也因此我在寫研究經歷的部分，會寫比較細（形式化問題，數值，理論證明 ，以及發現自己欠缺的部分，導致申請的動機），但我看很多神人的ＳＯＰ都 只有列他們研究成果，但是統計應該不太可能有這麼多研究成果，而且我自己 覺得過程的細節應該蠻重要的？所以我現在不太確定應該怎麼寫？ 3.我目前推薦信的部分，一封是指導老師，一封是實分析授課老師，剩下一封 想找目前中研院老闆寫，雖然認識時間不長，但我有做一些研究相關的事，因 此有在ＳＯＰ提到一些細節，問題是如果他不幫我寫的話，我可能會找擔任過 ＴＡ的老師寫。請問ＳＯＰ裡，完全不提推薦人，或是去提非推薦人的老師的 研究工作會不會不太適合？ 4.在寫未來規劃的那一段，其中一點當然就是如何加強自己的弱點，包括修課 ，找應用領域的老師請益甚至合作。而另一個想寫的點是，因為我現在有一個 在做碩論時想到的問題，如果寫了，應該可以證明自己思考新問題的能力，但 又怕太細，跟申請學校老師的研究沒有直接關係。請問該寫上去嗎？ 5.另一方面，我跟指導老師有一些後續的研究最近開始進行，可能會再進行一 段時間，而且我也希望之後能跟指導老師保持合作，像是上一段提到的研究， 等我確認可做，我就想找他一起完成。請問想跟指導老師保持合作這種計畫應 該寫在ＳＯＰ裡嗎？ 最後想請問在申請統計Phd的環節內，ＳＯＰ跟托福成績跟事先聯絡老師的重 要性，看到很多人說ＳＯＰ不重要，或是托福過門檻就好，聯絡老師才是重點 （但是一些學校網站有寫，聯絡老師沒幫助）。尷尬的是，我托福目前99，除 了hopkins的生統門檻要100，其他想申請學校的門檻好像都沒有到 100，但我 不知道考更高有沒有幫助，所以我不確定我現在應該先拼破百，還是細讀各個 學校老師的文章，把ＳＯＰ寫得更仔細或事先聯絡老師？或是都不重要，那我 就不用管這些，趕快開始繼續做研究了。 麻煩大家給我一些意見，謝謝！ --

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