我覺得你寫申論題.... 如果可以的話...可以練習從標題寫起..... 就算只有一小段...也可以寫個標題.... 不但可以佔版面....也可以讓文章看起來有層次...區隔.... 因為大部分的老師都沒有時間好好檢視學生的考卷內容..... 有下標題的學生...會比較能抓住老師的目光.... 另外...標題要下的動態.....所謂的動態... 是指標題裡面要有動詞..... 如...教師應該充實自我知能.... 而不是僅有..教師方面....這麼簡單的標題... 這樣我想閱卷老師的感覺應該會不一樣吧...... 我是唸教育相關科系畢業的學生啦..... 我覺得倒是無往不利.... 提供你做個參考囉...... ※ 引述《anthelios (fish)》之銘言： : 上了大學以來的考試 特別是系上的課 : 幾乎都是期中期末一次約四到五題申論題的考試 : 我對寫這種申論題一直掌握的很不好 : 每每都會搞到東西是唸的很熟沒錯 可是考試時間總是不夠我把它好好答完 : 通常都會變成一種情況:前面一兩題寫的又多又好 : 後面的因為時間真的不夠了 又開始慌了 都會有種亂寫一通的感覺 : 寫的篇幅也不如前面的來的長和多 : 應該要如何掌握這種申論題的回答技巧呢? : 特別是時間 要怎麼訓練自己呢? : 我已經有這困擾蠻久的了,希望有過類似經驗的人可以給我點建議 : 謝謝~~~ ^^ --

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