※ 引述《yumda (摩斯摩斯風間)》之銘言： : 在高中聯考時 : 因為數學的緣故<25分> : 上了吊車尾的公立高中 : 念完了三年的高中 : 數學也沒有好轉 : 在一次因緣際會的重修 : 當時的授課老師 : 指點了我的迷思 : 原來是我的運算經常出問題.....而且老師也問我 : :你是不是以前的國中.小老師管教過嚴..讓你對數學失去興趣 : 真是一針見血 : 但.....後來因為重修結束而來不及向老師請教 : ================分格線===================== : 請問一下 : 有沒有什麼方法將我的破數學基礎重新打好啊?? : 對不起...讓您見笑話了 我以前數學也是超爛 爛到高中六學期大概被當個三四學期吧 數學老師看到我 臉色都會沉下來 可是我現在在補習班當輔導老師喔 還當數學家教喔 而且已經教過不少學生了 我覺得我的數學後來變好的原因 其實是開始尋找最原始最腳踏實地的方法 我認為我數學不好的原因是我太好高騖遠了 就跟很多我現在的學生一樣 我們都會想著要用最簡單 看起來最高級的方法解題 可是我們都忘記 其實愈簡單的方法 愈能夠應付最多的題目 數學 對我而言 要先把每一章節的定義與範圍搞清楚 公式不要死背 要自己演算推算過 我不鼓勵高中學生題目要作分常多 因為你們還有很多科目要讀 但是我很在乎 老師上課的習題 一定要反覆演算到熟 熟的定義不在於你可以不看解答 從頭算到尾 而是在於你能夠反覆問自己為什麼 能夠清楚老師為何由此下手 為何這麼算 把每一個算式都弄清楚老師為什麼這麼思考 題目不在難 解題不在簡單迅速 而在於真正弄到懂 就算是很簡單的題目 很笨拙的方法 當你弄到真正的懂 那麼 作一題就可以抵上別人的十題了 這是我這麼一路走來的個人經驗啦 說出來 跟大家分享一下 -- 一開始 我就不是我自己 你的手心是我的天空 你的一秒鐘是我的一分鐘 你的不安是我的天空 我放大你每一個感受 不需要理由 --

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