37-5 後續處理：經醫師診斷，陳姓學生左眼水晶體破裂，於當天傍晚轉至長庚醫院，傷處需 開刀縫合，後續情況需視開刀結果及復原狀況決定。 學生懲處：黃姓學生雖以尖利物品射向陳姓學生，但並非蓄意傷害陳姓學生，意圖使陳 姓學生受到身體上的傷害，依據〈桃園市立PZh國中學生獎懲實施要點〉第十二條，應 予黃姓學生記小過乙次處分，後續如有受傷家長提出損害賠償、醫療費用賠償或其他賠 償，建議由學校調停雙方家長進行，盡可能避免演變為法律訴訟。 授課教師檢討：班級經營與管理產生疏失，致使沒有注意到後排學生的上課情況及學生 口角衝突的發生，未來會加強對教室秩序的管理，並注意學生的上課情況，以杜絕學生 上課時發生口角衝突，而演變成傷害事件。 授課教師 陳靜雯 　　陳靜雯趁午休時間交給林婉茹，林婉茹看完後說：「後續處理跟傷勢輕重不是你該 置喙的事情，要你寫這份報告也不是要給那個黃同學懲處，你只要把你自己的檢討寫清 楚就可以了，其他的事情你不用寫。」 　　陳靜雯本以為自己寫這份報告已經夠中立了，沒想到還是被林婉茹退件，只好把後 續處理跟學生懲處兩部分刪掉，再潤飾一下剩餘的部分，這才讓林婉茹點頭收下。 　　下午，陳靜雯去上810的課，大概是她的神情很嚴肅，或是班上有人聽到了什麼風 聲，曾馨霓問說：「老師，你……沒事吧？」 　　陳靜雯有些沮喪說：「有沒有事現在還說不準，也許下學期你們就看不到我了，剩 下的這幾堂課你們就好好珍惜吧。」 　　底下學生們議論紛紛，洪媺茜著急地問說：「究竟發生了什麼事？為什麼老師有可 能下學期就不教我們了？」 　　范朝英說：「是因為昨天送醫院的那個九年級學長嗎？」 　　陳靜雯心想：「這些小鬼頭的消息怎麼這麼靈通啊？」但事實不可能一直隱瞞下去 ，只能點頭承認說：「昨天下午916有個學生眼睛受傷，送醫診斷是水晶體破裂，要開 刀縫合，可能會失明，所以我可能沒辦法再教書了。這幾天是關鍵時刻，你們最好給我 乖一點！」 　　整節課陳靜雯的臉色都很陰鬱，學生們似乎也受到陳靜雯心情的影響，不如平日鬧 騰，陳靜雯非但不覺得欣慰，反而覺得死氣沉沉的，活像是在參加誰的喪禮一樣。 　　下課後，幾個比較親近的女孩子紛紛跑來安慰、鼓勵陳靜雯，陳靜雯說：「你們不 必替我擔心，我的問題我可以自己解決，你們只要好好準備期末考，就是對我最大的奧 援了。」看著幾個學生對自己的擔心，陳靜雯感到很窩心，不枉自己教了他們一個學期。 -- 雨不懂風的瀟灑 所以潸然淚下 風不懂雨的悲傷 所以四處流浪 《遠山江海》 已完結 https://www.mirrorfiction.com/zh-Hant/book/3791 《不朽的安眠曲》已完結 https://www.mirrorfiction.com/zh-Hant/book/11996 《窄門》 連載中 https://www.mirrorfiction.com/zh-Hant/book/14005 --

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